高三复读计划软件学习英语(复读生应该怎样规划自己的学习计划)


大家好,关于高三复读计划软件学习英语很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于复读生应该怎样规划自己的学习计划的知识,希望对各位有所帮助!

高三复读计划软件学习英语(复读生应该怎样规划自己的学习计划)

本文目录

高三复读计划软件学习英语(复读生应该怎样规划自己的学习计划)

  1. 高三复习计划(要详细的)
  2. 复读生应该怎样规划自己的学习计划
  3. 高三复读生应该如何学习
  4. 高三学习计划

高三复习计划(要详细的)

主要分为五点。

高三复读计划软件学习英语(复读生应该怎样规划自己的学习计划)

1、认真回顾课本知识

2、把握好自己的节奏

3、正确处理作业练习

4、如何利用每一次考试

5、努力很重要,但不要瞎努力

复读生应该怎样规划自己的学习计划

复读前应做好哪些准备:不能松懈要注意方法

对于准备复读的学生,复读前首先要做好心理准备:一是在最短的时间内摆脱因为高考失利造成的情绪低落。二就是要总结经验教训,敢于对过去的学习模式进行彻底突破。

其次,不能松懈。不要因为距下次高考还有一段时间而出现松懈的学习状态。经过一年的冲刺,短暂的休整是可以的,但一定要尽快进入第二轮冲刺的状态。

再次,注意方法,要苦学,勤学。从报名到开课最少也有两周或更长的时间。那么就可以利用这段时间预习。例如英语,你可以按高考大纲多积累一些词汇,每天背十个单词,第二天在背新单词时,先复习前一天背过的十个单词,以此类推到开课时,你就能积累几百个单词,开课后再坚持下去你的英语水平就会提高。

另外,要重视课上听讲、记笔记。听讲是学习规律中的重要环节。大家报名来复读,主要就是来听教师讲课的。上课全神贯注听讲,是相当重要的,在听讲的同时要注意思考,要纵向思维,也要横向思维多方面联系起来分析,必定会加深理解。同时要做好笔记,因为笔记是收集整理知识的最佳方法。提高学习效率十分重要。成功是有捷径的,这个捷径就是要不断地分析总结自己的学习,使自己尽量不犯同样的错误。

复读学习开课前,如能做好充分准备,在复读学习中必会受益。

自我节制和借助外力成功高考复读的先见之明

为了成功复读,须有几点先见之明

1、要提前领悟人生成功的一些基本原理,如:目标正确,合理可行;不怕失败,接受教训;借助外力,完善自我;全力以赴,坚持不懈等等。

(1)成功与失败是可以互相转化的。

学过点历史的人都知道:古今中外凡属成功人士都曾有过失败的经历;任何一项伟大的事业在成功之前也都有过一段失败的历程。即使是想学好一门功课,比如学数学想得满分(成功),也得先注意纠正自己练习题中的错误(排除失败)。因此可以说,任何成功都是由(纠正)失败转化而来的,所谓“失败是成功之母”。而任何成功人士在成功之前都是处在尚未成功的状态中,有时就是处在明显的失败状态之中。只不过成功人士能够及早地从失败状态中跳出来,摆脱失败的状态和阴影,奔向成功之路。

有的人在学习上成功得早一些,如一次高考就顺利地考上理想大学;有的人则失败来得早些,一次高考就不理想。比如爱因斯坦第一次考大学时落榜,是提前遭遇失败了;当年和他同时考大学的人有的就早早地成功了(进入理想大学)。然而,几年之后,爱因斯坦在学术上取得了震惊世界的伟大成就(发表相对论),他成功了;而那些比他早一年甚至早十年进入理想大学的人也有在学术上一无所成的。

所以,历史事实告诉我们:成功和失败是可以转化的。关键在于:想不想转化?能不能转化?怎样转化?

(2)怎样转化?

要想把失败转化为成功,首先就要正视失败,承认失败,而后分析失败,把失败的原因找出来,排除它。还拿学数学为例,要想获得满分(成功),就得先正视并承认有些题做错了(失败了),然后分析出错(失败)的原因(是原理概念出了问题还是太大意、马虎,练得不够等等),最后加以排除(如多给时间,多作努力,加深理解,加强练习等等)。

一次高考不理想,各人有各人的原因。可能有客观原因,但也会有主观原因,要找出来排除它。

正视、承认、分析、排除就是把失败转变为成功的必要过程,完成了这个过程,这次失败就被摆脱了,就开始了一个新的走向成功的过程,心里就坦荡、踏实了。反之,失败的根源和阴影等等不能排除,就可能让一个人成为永远的失败者。

2、复读是把失败转变为成功的改变人生、完善自我的极好机会。

选择复读就是选择成功。开始复读就是开启走向成功的大门。而整个复读的过程就应该是走向成功的过程。在此过程中,从个人的思想境界、思维方式、意志品格到学习态度、习惯、方法、能力等等都将得到必要的锻炼和提高,成为完善自我、改变人生的极好机会。

有人说:失败、挫折、遗憾也是一种财富。它促使人们严肃地反省自己、审视自己,更早地摆脱自我陶醉、自我骄纵的状态,使有志之士猛然醒悟,迸发出一种不甘落后奋起直追的精神和要求完善自己争取更大成功的强烈愿望,甚至化为一种永不自满、永不放弃的强大动力。

从这个意义上说,失败是宝贵的,它将带来更大的成功。

3、复读成功的关键在于自我节制和借助外力,维护自己最大利益。

需要特别指出的是:尽管复读的过程本应是走向成功的过程,但成功尚未到来;尽管上一次高考的失败已成为过去,但不等于另一次失败绝不会到来。如何保证成功,杜绝失败?关键在于自我节制并借助外力,维护自己的最大利益。

(1)复读生比起高三在校生自由支配的时间多,更容易放松。在家时间长了,很容易出现苦闷、烦恼、彷徨的低潮。单纯从学习时间考虑好像很多,但一不抓紧,又无教师指导,就不可能像预期的那样大幅度提高成绩,甚至成绩下降。所以想在家自己学习,或仅仅上点周末班的想法极有可能遭遇失败。

(2)复读生既不是在校生,也不是社会人,还不能完全像成年人那样做到自我控制。因此需要借助外力(如复读班的老师同学和学校的规章制度)来帮助自己做到有规律地学习和生活。绝对的自由完全有可能带来绝对的懒散,最后仍将以失败而告终。

(3)谨防诱惑,学会拒绝。

复读生活有时会感到孤独和寂寞,有可能出现异性相吸的情况。但复读的时间太短暂了,对弥补自己弱项来讲,时间太紧了,经不起半点浪费。弄不好就会让一年复读前功尽弃,代价太高了,太伤害人了,这种危害甚至大于烟酒、游戏。因此要清醒地、冷静地、明智地加以拒绝,即使原先有要好的异性朋友也要控制在相互鼓励的范围内。

此外,复读生活中还可能遇到其它一些诱惑,要学会拒绝,以免功亏一篑毁损自己的最大利益,又一次使成功转化为失败。

4、有规律的生活才能保证成功。学习的时候认真学习,休息的时候尽量放松。刚开始过于急功近利而一点休息时间也不安排的做法会使生活枯燥而失去活力,陷入慢性疲劳导致降低学习效率。由于比应届生相对时间多些,所以可适当增加运动。睡眠时间不能过长。每周抽出半天时间听听音乐、读书,缓解压力。通过登山、散步、看电影等方式保持活力,有利于增加集中力。

复读生学习方法:集中力量攻克薄弱环节

1、复读生区别于高三,应集中于薄弱科目。

(1)复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目,必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键因素,所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。

(2)薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。永远的拉分科目——数学就是投入精力即会涨分的科目。

2、成绩要在较短期内获得较大提高。

长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要,且消磨锐气。要在一定时间段内刻苦投入,在成绩开始提升时加把劲儿,争取在较短时间内大幅提高成绩。

3、成绩提高用四大件——精华教育学习阶段论

学习是用屁股->手->脑袋->心的过程。

第一阶段(屁股):态度决定一切

能长时间坐得住已经意味着成功的一半。检查一下自己的屁股是不是固定在课桌的面前,这是成功的第一步。成绩大幅提高的学生第一个共同点是能用“屁股”学习,做到在座位上最少两个小时不挪窝(高考就是2-2.5小时)。两小时不动,慢慢习惯了再适当延长时间,随着时间增加再提高效率。

第二阶段(手):不能坐着空想

手在休息,只用眼睛做的学习就像用没有线的针缝衣服一样荒谬。随着动手写过的纸张的堆积会看到成绩上升。也许在自己都感觉不到的时候成绩已经进入了较高的分数段了。

第三阶段(头脑):跳出机械学习阶段

把自己的头脑动员起来,进入自我开拓的阶段。在了解高考出题原则后,从基础阶段开始,按各科特点自我开发适合自己的学习方法,变被动为主动,提速前进。

第四阶段(心):全心全意热情投入

全神贯注,全力以赴。方法有效,大幅提高,能感觉到学有所成的喜悦、充实、满足、幸福……因而有可能获得预料之外的成绩。

4、用新教科书、新笔记本开始学习

(1)高三使用过的书和笔记本做过很多标记,会容易掌握和感到亲切。但是联想到失败的记忆也会对发掘新的意义成为障碍;

(2)复读是新的人生。不要迷恋过去,不要满足于高三掌握过的内容,要以开拓精神来更宽、更深地学习。

5、制定可行性计划

过高的计划不但不能完成,而且会丧失自信心和进取精神,时间一长就会原谅自己,把完不成任务看成是应当的。无法实现的计划没有意义,自我计划是对自己的承诺,不管什么情况都要实现。应该通过圆满完成计划树立必要的自信心。

6、以周为单位进行学习

学习计划以周为单位制定最为有效。一星期中只做6天的计划,把星期天空出来。学习计划一定要完成。每周六晚上睡觉前享受完成目标的成就感和欣喜。

复读最佳学习法周循环学习法

(一)周循环学习法:是把一周学习量提前做计划,并循环反复的学习方法。制定周一到周六的学习计划,每天完成,万一没有完成的部分在周日补充学习,以便于系统管理学习进度。

(二)为什么周循环学习方法很重要?有了目标就能更有针对性,计划落实也会更好。高考就像马拉松,以一定的步伐有节奏地坚持跑下去才能取得好成绩。根据精华教育考试研究中心的研究结果,周单位的学习计划比每日计划或每月计划更有效果。所以制定每周计划,不断循环的过程很重要。

(三)周循环学习法如何实践?

1、第一步:周日晚上制定周学习计划。

根据自己总的学习进度,制定一周的目标。根据目标计算周一到周六的学习量,制定可行的、但又必须完成的学习计划。

2、第二步:周一至周六按计划学习。

根据计划学习量做好每日时间管理,每日结束前确认一下计划完成度,记录学习日志;

3、第三步:周日彻底完成学习计划。

把本周的学习完成情况总结一下。没有完成的部分在周日彻底解决。一周计划都完成了,就好好放松一下,然后做下周计划。

(四)注意事项:

1、不要做过度的计划,以免产生挫折感,渐渐失去学习兴趣;

2、要空着周日。因特殊情况而没有完成的计划周日弥补,并休息。

3、当日未完成的计划不要拖到第二日,要果敢地跳过去。待周日再完成。拖到第二日反而会产生连锁反应而更疲惫。

除了以上所说,你还要注意调整好自己的心态,很多人在考试时总考不出自己的实际水平,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,考试时过于紧张的缘故,还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利,你要学会换一种方式来考虑问题,你要学会调整自己的心态,人们常说,考试考得三分是水平,七分是心理,过于地追求往往就会失去,就是这个缘故;不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真对付每一道题,你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自我,这句话的意思就是,心里不要总想着分数、总想着名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;这也就是说,不与别人比成绩,就与自己比,这样你的心态就会平和许多,就会感到没有那么大的压力,学习与考试时就会感到轻松自如的;你试着按照这种方式来调整自己,你就会发现,在不经意中,你的成绩就会提高许多。

最后祝你复读成功!

高三复读生应该如何学习

为了给您提供一些有意义的建议,我将按照以下结构回答您的问题:

1.为什么您想要复读?

首先,让我们了解一下为什么您想要复读:是否是因为没有达到您的目标分数,或者是想要提高自己的综合能力来更好地适应高考。如果您是因为前者而复读,肯定需要检讨您这次高考的成绩,找出自己的不足并设定下一个阶段的目标。如果您是为了后者而复读,那么您应该看看您的整体能力,找到自己的弱点和优点,并决定在这些方面努力提高。

2.复读期间应该做些什么准备?

接下来,让我们来看看复读期间需要做的准备工作。首先,您应该对您的高考科目进行全面的复习,并根据您今年高考的表现找出自己的不足和强项。确保您对高考各科的知识点有深入的理解。如果您有时间的话,阅读一些较高难度的书籍,或者探索一些您感兴趣的领域,这将有助于您发展更广泛的知识和视野。其次,您应该为自己设定一个准确而严格的复习计划,并确保自己能够遵守。您可以制定一个详细的计划,将每个学科和每个知识点分解开来,并设定相应的时间限制和目标点,以便您可以逐步地掌握。此外,您还需要在考试前安排好复习重点,以便能够把握好时间,更有针对性地复习。

3.如何合理规划复读期间的学习时间?

接下来,我们来谈谈如何合理规划复读的学习时间。首先,您应该制定一个学习计划,为每一个学科确定每天或每周的时间,并设定清晰的目标和计划。比如,您可以在早上花一个小时做语文,下午两个小时做物理和数学,晚上一个小时做英语。同时,保证自己有足够的休息时间和娱乐时间,以便保持良好的身体和心理状态。其次,您可以使用一些应用程序和软件来帮助您更有效地管理时间,比如使用番茄工作法来提高效率,使用诸如Evernote之类的应用来记录笔记和整理思路。

4.选择好的学习方法和资源

接下来,我们来谈谈如何选择好的学习方法和资源。首先,你可以寻找一些在线教育资源来帮助你复习。比如一些知名的网站,如MOOC国际在线开放课程、网易云课堂、慕课等,他们提供了大量的视频教程、在线测试和练习题等资源,可以帮助您更加深入地掌握知识点。其次,对于一些重点难点,您可以选择在线辅导课程或请老师和同学帮助您解决。此外,您还可以使用各种书籍、考试题库和历年真题来增强自己的学习能力和应试能力。

5.保持积极的心态和健康的生活习惯

最后,我们来谈谈如何保持积极的心态和健康的生活习惯。在这个过程中,您需要保持良好的心态,始终相信自己的能力,不要过于沮丧。与此同时,您应该保持健康的生活习惯,包括足够的睡眠、健康的饮食和适量的运动。在这个过程中,您也可以寻找一些打发时间、放松心情的方式,比如听音乐、阅读、旅行等,以保持良好的心理状态。

总之,复读是一个机会,是一个学习和提高的机会。如果您制定了一个清晰而可行的计划,选择了合适的学习方法和资源,并保持了良好的心态和健康的生活习惯,相信您一定能够在下一次高考中取得更好的成绩。如果您还有其他问题或需要更多的帮助,请随时联系我。

高三学习计划

我当时的作息时间

7:00上自习

7:30上课(连上五节)

11:50放学

13:30上下午课(连上四节)

16:45休息

17:15上晚自习

22:00放学

典型题型1三角函数

注意:定义与基本关系式结合的求值问题;利用各种公式可化为并研究单调性、最值等问题;条件求值问题;三角形中的问题;给定图像确定解析式或图像变换问题。

典型题型2概率统计

注意:随机数表、直方图、茎叶图与前者结合的问题;单纯求概率及期望、方差的问题。

典型题型3立体几何

注意:证明垂直的问题;证明平行的问题。

典型题型4解析几何

注意:基本量运算问题;求轨迹问题;直线与圆锥曲线的有关问题(位置、中点、交点、定值等)以及椭圆(抛物线)与圆、圆锥曲线与数列的结合。

典型题型5数列

注意:等差、等比数列的证明问题;等差、等比数列性质及求和公式的应用问题;单调性问题;与的关系问题;应用问题。

典型题型6几何

注意:恒成立问题;求函数的单调区间和最值(包括分类讨论);简单构造函数问题;函数图像交点(或方程的解)的个数。

典型题型7选修部分(不等式选讲)

注意:解绝对值不等式问题;用数形结合或不等式性质求最值;利用三个数的均值定理求最值;柯西不等式或排序不等式的应用问题。

典型题型8选修部分(极坐标与参数方程)

注意:将“极坐标与参数方程化为普通方程来解”的问题;利用曲线的参数方程求最值的问题;建立极坐标系求曲线方程的问题。

另外,今年是新课改后高考第一年,相对于去年的考试要求,《考纲》里删除了一些内容,或降低了某些要求,如圆锥曲线中“双曲线”已经变成了了解层面的内容,而选修内容则是必考内容,“算法”和“三视图”几乎都成为新课改试卷的标志了,考生在选择复习重点时要注意到这些细节。

高考试卷中难题只占约20分,剩下130分都是难度在中等以下的试题。考生们不要在试题的难度上下太多的挖掘功夫。

三轮复习是被众多高考学子证明的最佳复习次数。安排过多的复习次数会导致每次复习的时间不充分,复习时走马观花,无法深入下去,效果自然无法保证。

在具体时间安排上,由于考生成绩水平不同、三轮复习的时间安排就有不同。一般而言,学习成绩越差,第一轮复习时间越长,第二三轮复习时间越短;学习成绩越好,第一轮复习时间越短,第二三轮复习时间越长。

如果你的成绩水平比较差,第一轮复习时间可以安排到三月底,第二轮和三轮复习各一个月左右的时间,如果你的成绩处于中等水平,第一轮复习可以安排到二月中旬或者月底,第二轮复习可以安排在一摸考试之前,第三轮复习可以安排在一摸之后。如果你的成绩相当好,第一轮复习可以安排在第一学期期末考试之前,三月底前完成第二轮复习,四五月进行三轮复习。

第一轮:单兵战力训练

万丈高楼平地起。提高军队的战斗力要从士兵抓起,提高考试成绩要从一个个知识点抓起。单兵战力训练就是要求考生根据考试大纲,掌握每个知识点。要求考生认真阅读和理解课本上的每一个字、每一句话、每一幅图,认真做每一道题。努力做到:

1、准确记忆书本上所提到的每一个知识点;

2、准确理解书本上的每一个概念、公式、定理;

3、完全正确地解答课本后面的复习题。

在做题方面,我们需要做一些配套的单元练习题。完成单元练习题后,对照习题中所表现出来的问题,查找自己在知识方面存在的缺陷。回到书本上进行有针对性地复习。如果是某些知识记忆不准确,就需要加强这些知识的记忆:如果是对某些概念和定理等理解有偏差,可以请教同学和老师直到弄懂这些概念和定理。然后,再次做单元练习,如果这些问题解决了,就可以进行下一个单元的复习工作。如果仍然有问题,就需要再次回到课本上进行复习,直到问题解决。

第二轮:整理合成演练

第一轮复习的完成,意味着我们基本上掌握了每个单元知识,完成了提高了单兵战斗力的任务。但是要打赢高考战争,我们还需要从总体上提高部队的战斗力。第二轮的任务就是要提高整体的战斗力。要达成这一点,我们就需要对知识进行合成演练。

在合成方面,第二轮复习就是要在掌握知识点的基础上,理清各知识点的内在逻辑关系,把知识点串起来,形成知识体系和知识网络。我们可以研究课本的目录、分析章、节、文中标题之间的层次和逻辑关系,可以对公式、定理等知识之间进行推导,可以用图表等表示知识之间的关联等等。总之,我们要站在更高的高度来看待所学过的知识,把一个个零散的知识变成知识网络。如果你闭上眼睛就能完整回忆出该门功课的全部知识概要,就表明已经完成了合成方面的目标。如果不能达到这样的要求,就表明你没有完全掌握这些知识,你还需要继续整理这些知识要点,直到胸有全书为止。

在演练方面,第二轮复习的习题策略就是进行模拟试题练习。考生在这个阶段可以用成套的模拟试题进行练习。这个时期的解题有两个重点:一个是综合题,多做一些综合题,可以增强综合应用多章节知识的能力;另一个是试题-知识对应辨别分析。在解题过程中需要对试题进行分析,辨别每一道试题所考查的知识点是什么,属于哪章哪节的内容。这样做一方面可以减少审题错误的发生,另一方面可以考察学生对知识的掌握程度。

第三轮:实战训练提高

第三轮复习就是在掌握知识的基础上,通过实践训练提高战斗力。这个阶段做题就成了主要的学习方式。通过做题来发现自己的问题,通过解决问题来提高自己的战斗水平。

首先,解题时除了要进行试题-知识对应辨别分析外,还要分析试题-解法之间的关系,尝试分析出不同试题的解决之间的规律,提高实战解题能力。其次,解题完成后,如果发现有题目没有出来,就要回归课本,重新复习有关章节的知识点,解决做题中所反映出来的问题。你弥补的知识漏洞越多,就意味着你的高分的希望就越大。

在巩固阵地的同时,我们应该合理使用复习方法,优化各个学科的复习时间。倘若理科强文科弱,那么可采用每天做适量练习题的办法来保持解题状态,不必再大量操练,以节省时间多背单词、词组、语法以及语文名句,多做古文阅读,提高这种长线科目当中能够相对快速见效的题型的水平。如果是文科强理科弱,那么在冲刺阶段更应注意对文科知识结构系统的梳理,保持稳定性。

数学

数学复习冲刺:中等考生要抓紧八类题稳拿高分

高考复习到了最后的阶段,要解决的是如何巩固已有的复习成果,并趋于完善,使自己在应试能力和心理素质上更适合新高考的要求。而这些问题的解决在很大程度上取决于最后阶段的复习策略以及应试策略。

8种题型都包括哪些

高考所剩的时间不多了,面对茫茫题海,许多考生难免心慌意乱,甚至焦虑。建议考生在这一两天的时间里把数学复习计划安排好,按照命题趋势抓住重点,选择代表性题型重点复习,这样在最后20天里才能轻松而又有收获。

有关专家考生归为三类。第一类考生,数学分数一般在100分以下;数学分数一般在100分-120分的归属为第二类考生;数学分数一般稳定在120分以上的归属为第三类考生。

数学分数一般在100分-120分的第二类考生所占比重较大,以这类考生为例,为考生“选择”了以下具有代表性的数学题型,供考生们在最后的阶段抓紧复习。

OK,关于高三复读计划软件学习英语和复读生应该怎样规划自己的学习计划的内容到此结束了,希望对大家有所帮助。

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