衡水金衡艺考文化课培训有什么特色 管理严格吗

学校注重品牌建设，秉承“务实教育”、“创新服务”的精神，开发出一套独特的适合高考学生的“5+1”管理模式，和“教、备、研、辅”四环节教学模式，集中教研，集体备课，教辅结合，全方位关注每一位学生的成长与学习，为全省乃至全国考生提供卓越的教学管理服务。

学校一期占地30亩，建筑面积20000余平，可容纳在校生1500余人，教职工300余人。注重师资团队建设，授课老师教学经验丰富，因材施教，直击考点，均为各地特（高）级教师，是教育领域的业务精英、师德模范。

学校特色

1、优质资源，全面共享

立足衡水，与衡水众多名校老师取得了长足联系，试卷、讲义、资料适时共享，同时依托金博大集团臻卷研发部，为全日制事业部提供大量优质原创试卷，为我校学生成绩提升起到巨大的推动。

2、管理严格，培育英才

学校一脉相承衡水名校教育管理模式，采取全封闭式管理，在平等、尊重学生的同时，改变学生被动、懒散、拖沓的学习习惯，培养学生珍惜时间的观念，帮助学生养成良好的心态，改掉散漫的作风，学会严格要求自己，养成科学的学习习惯，快速高效的提高学习成绩。

3、优秀师资，黄金配比

优选全省各地及衡水名校优秀教师组成全职师资队伍，30-50 岁黄金年龄配比，教师队伍精力充沛，经验丰富，师德高雅， 学生不放假老师不放假，学生不离校，老师不离校，课上讲解详细，课下认真辅导，关心上进，关爱后进。

4、科学复习，高效课堂

高三四轮复习，教、备、研、辅四环节高效课堂;未教先备，未备先研，环环相扣的科学教研环节，作业考试有做必评，有评必讲，有问必答;所有教师因材施教，有教无类。

“教、备、研、辅”高效四环节模式。教即是课堂，狠抓课堂效率，提高课堂质量;备即是备课，上课前老师必须要手写备课稿，要设计课堂，充分考虑到班级学生的水平;研即是教研，备课之前要进行教研，要集中大家的智慧，优化每一个知识点，要做到没有极好，只有更好。

学校对于后进生，偏科生进行非限训辅导，提出了全员帮扶三原则。即:每班每科老师每天单独辅导学生不低于6个人，6科老师就辅导36 人，真正做到了2 天一轮的个性化辅导，老师帮扶要做到具体到人、具体时间、具体任务。

5、特色教学，过程精细

在教学过程中实行“集中教研、集体备课”的教学制度。各学科组根据复习大纲和复习计划，每天进行集中教研、备课，统一形成提纲、手稿，并上交教务处以备抽查。集中教研、备课发挥了集体智慧，保障了教学水平不断提升。

经过学校层层量化与规范，形成精细、科学的管理制度，实现了教学进度日历化、每天习题精编化、教师评价日常化、教师教研常态化。

6、全面培养，良好学品

全面培养学生正确的学习观，荣辱观。学生的成续不好，体现在偏科，基础差，畏难情绪，时间管控，自我控制等多方面因素 要提升成绩首先要养成优秀的学习品德，克服和改变不良习惯，培养高尚的学习情操。

7、听课评课，深入课堂

学校实行校领导、学科组长推门听课、评计评课制度，加强对学校教学工作的指导、督促与服务，而且可以进一步实现学校更加规范、全面、科学与精细的教学管理。

同时也开展同学科老师之间的听课、评课活果活动，跨学科老师之间的听课、评课活动。评课要使用学校制式评课表，认真对所听课程进行评价，并对其进行反思，撰写反思总结。

学校采取全封闭管理，结合衡水名校的教学、管理特点，根据生源情况的不同，在吸收衡水名校管理经验的同时，因地制宜，因生制宜，因校制宜，制定符合衡水金衡学校的教学管理方针。

致力于把具有专科水平的学生培养到本科，把具有本科水平的学生培养到重点，以让每个学生切实的考上本科为教学终极任务。

衡水艺术生文化课辅导机构如下：

一、判断标准

说起哪个学校比较好，大家都从几个方面判断，一是师资配备，二是教学管理是否严格，三是课程安排，四是往年学生成绩。

二、详细介绍

1、艺术生普遍比较明显的特点，就是文化课基础薄弱，没有好的学习方式，自由散漫，所以封闭军事化管理学校非常重要。

2、课程安排紧凑，这样学生没有其他精力去做别的事情，衡水艺术生文化课辅导学校基本上从6:00左右起床一直到晚上10:30分左右。

3、往年的成绩可以看出学生通过几个月的冲刺，是否有效果，当然每个学生情况不同，最后的结果肯定也不同，影响学生成绩的因素也多种多样，所以成绩只代表一部分，家长们也都理解这个情况。

三、推荐

衡水名师堂、衡水金衡学校、衡水致远艺术生文化课培训学校，两个学校都是专门针对艺术生文化课辅导的，两个学校的区别是班型收费不同，教学模式不同，各有特色，具体可点击学校名字详细了解。这两所学校满足家长考量学校的以上四个标准。现在对艺术生来说时间紧，任务重，建议各位家长可以到学校实习参考考察，再做选择。