学·校·简·介
昆明兴华高考补习学校于2013年创办。曾长期与名校合作办学，学校秉承百年名校厚重的文化和办学理念，专注于做全日制高考补习及艺术生文化冲刺，办学多年来，教育教学全面丰收，办学影响深远，已成为滇中一颗璀璨的教育明珠。
自办学以来，教学成果显著。学校于2018增设五华区，学校得以进一步发展壮大。2020年7月，为了给广大学生提供更好的学习资源和环境，学校西山校区（原昆一中金岸高考补习部）、五华校区已全部合并搬迁至昆明市经开区润泽街（周山公园旁）。
新校区占地2万平方米，教职工近200人，可容纳2000多高考复读学生。独立安静的教学环境、温馨宽敞的学生公寓、便捷的购物超市、舒适宽敞的就餐环境、方便快捷的洗衣房、全天候独立热水卫浴、各班独立的公用电话、安静舒适的书吧等教学、生活设施一应俱全。
学校拥有一支高素质、高水平、团结奋进、师资稳定的高考一线顶级师资队伍。求真务实，开拓进取，形成了浓厚的学风、严谨的教风和优良的校风。全校上下齐心力促和谐，凝心聚力抓教学，全力以赴谋发展，各项工作都取得了显著的成绩：制度建设日臻完善，师资队伍不断优化，依法执教深入人心，教研教改蔚然成风，素质教育全面推进，安全管理细致到位，后勤服务保障有力。自学校成立以来，教学成果显著，高考成绩令人瞩目：艺术生本科上线率98.5%，平均提分149.2。文化生一本上线率为53.1%，本科上线率为93.4%。
学校坚持以“考上一本，报恩父母”为办学理念，坚持“低进高出、优中拔优”的办学原则，坚持以教学为中心，注重强化教学过程管理，坚持向过程管理要质量、要效益，努力提高教学质量。办学多年来学校真真实实做到“让普通生靠二本，中等生考进一本，尖子生上名校，让每个艺术生百分百上线”。
招·生·对·象
应届、往届高三学生
应届、往届高三冲刺学生
应届、往届艺术类考生
班·型·设·置
清北班：文理各1个班，定制教学
兴华班（小班）：文科2个班，理科4个班，分层教学
励志班（中班）：文科3个班，理科4个班，分层教学
本科承诺班（小班）：文理各3个班，分层教学
名家治校，经验丰富
肖吉恩 卓越的校长 15年一中校长经验
毕业于西南师范大学物理系，理学学士，中学高级教师
历任玉溪市江川一中物理教研组长、教务副主任、副校长，江川二中校长、江川一中校长。在十五年的校长岗位上始终遵循“主体参与、尊重人性、立足服务、促进发展”的教育管理理念，尊重并服务好每一个教师，相信每一个学生。重视师资队伍建设，学校教职工多人次受到国家、省、市、县的表彰；百余篇论文在省市级刊物发表或学术研讨会上获奖；并多人次参加省市级教学综合能力竞赛获奖等；学校承担国家、省的多个教育教学课题研究，并顺利结题。秉承和发扬一中优良传统，团结带领广大教职工刻苦拼搏、鼎力奋进，使学校的教育教学质量得以显著的提升，高考成绩突出，600分人数、一本人数、本科上线人数均列全市同级同类学校前茅，培育出一批又一批的优秀人才，受到社会的广泛认可。
名师荟萃，精心施教
优质师资，历来都是高考成功的第一要素！为保障学生拥有最优的教育资源，兴华高考专门聘请了昆一中、昆八中、昆三中、云大附中、师院附中、西南联大研究院附属学校等顶尖名校的骨干教师倾情加盟。
·高考一线名师
高考一线名师驻校执教，彻底摆脱补习学校教师走课对教学造成的困扰。授课老师因材施教，深入浅出，紧扣高考脉搏，在夯实基础的前提下注重培养学生解决实际问题的能力，快速提高成绩。
·选拔优中选优
兴华高补的教师选拔优中选优，年龄大多数是在35-50岁之间，具有多年高三授课经验，白天备课、授课，晚上辅导。其中，中学高级教师16名，硕士7名，硕士研究生6名。
·教学水平高 提分快
从学生入学到学生毕业，中途从不更换老师。学校每年选派大批优秀教师参加相关教学培训，使其教学水平不断提高。并按照重点中学名师标准要求老师：做到备课备到位，上课条理清晰且抓住重点、考试高标准且试卷批阅不过夜、晚自习辅导有点有面，作业全批全改。
体系先进，提分显著
“三分靠教师教、七分靠教师管和学生学”这是兴华高考研究中心多年研究、实践而发现的高考复读规律，根据这一规律，学校建立健全了一套“名师授课、专职助教、专职班主任+精管理”的 “3+1”教学管理体系。雄厚的师资、科学的教育教学方式、优美的校园、精细化的管理，为学生打造一个轻松学习、快速提升的环境。目前已有几千名学生在我校学习参加高考，真正做到了让每个学生都有提升，学生普遍提升110分以上，本科上线率达到了93.4%以上，同学们拿到了梦寐以求的大学录取通知书，考入复旦大学、四川大学、浙江大学、北京师范大学等名校。
提高成绩从“心”开始,实时全面了解学生学习状态、理念，进行系统的心理辅导，引导学生学会自我审视和调整，用一年的时间去改变学生的习惯，提高学习的专注度及领悟力，教他们学会感恩，懂得承担责任，建立正确的人生情感、态度及价值观，最终考入理想的大学。
分层教学：
根据学生入学成绩、个性差异，因材施教，分层培养，让优等生优中拨高，后进生找回学习兴趣及自信心。
分组学习：
以“独特的教学模式”为根本， 通过辅助学习、合作学习相互帮助、相互竞争、共同进步。培养学生合作精神、交往能力、创新能力、竞争意识、提高学习效率。
小班教学：
师生比例1:4，专职班主任实时监督学生预习、听讲、作业、测试、纠错的全过程，专家级名师倾心讲授，专职助教全天在岗答疑,晚自习一对一辅导有效弥补学生短板学科，心理专家定期进行心理辅导，独家高考极速复习训练。
即讲即练：
老师讲完知识点，马上让学生在课常上练，老师盯着学生完成作业，讲什么练什么，当堂检测，改变学生听课不动脑子和做作业敷衍了事的习惯。
反复改错：
改错和抽考制度化，改错安排在课堂上，老师在课堂上盯着学生改错，让每个学生真正搞懂必会题，并通过抽考检验。坚持反复改错，高考平均每生每科至少提高15分。
封闭管理，放心托付
独立全封闭式无烟校园，安全有保障。学生在校期间，近乎军事化管理的作息安排，让学生充分利用好每一分钟。不允许学生带电子产品进校，不允许学生走出校门，一切活动均在校内进行，放假由学校统一发送留校和回家短信。
周一至周六期间，学生不得离开学校，由于生病等原因需要外出的，班主任批准假条，并陪同看护。特殊情况需要离校的，严格履行请假制度，建立监护人通报机制。半天以内，班主任批假；一天到三天，由班主任签字提交政教处批假；三天以上的，由学校校长签字批准同意方可。
心理测评，科学护佑
家长关心孩子的身心健康，以及能提多少分。老师关心怎么教和怎么学以实现提分目标。学生关心填报志愿时，去哪个城市、读什么学校、学什么专业，是自己职业和事业的好选择。作为学校，我们最大的心愿是孩子健康成长的同时实现提分目标！能提多少分？如何实现提分？怎么保障实现目标的同时身心健康？
兴华高补“人才测评+综合分析+合理化目标设定+个性化学习方案+高考志愿填报参照指引”，圈准目标、因材施教，为身心健康保驾护航，取得好成绩。
十年高补，硕果累累
自昆明兴华高考补习学校成立以来，教学成果显著，高考成绩令人瞩目：艺术生本科上线率98.5%，平均提分149.2。文化生一本上线率为53.1%，本科上线率为93.4%，学生普遍提升110分以上。
学校坚持以“考上一本，报恩父母”为办学理念，坚持“低进高出、优中拔优”的办学原则，坚持以教学为中心，注重强化教学过程管理，坚持向过程管理要质量、要效益，努力提高教学质量。办学多年来学校真真实实做到“让普通生靠二本，中等生考进一本，尖子生上名校，让每个艺术生百分百上线，圆名校之梦”。
兴华优秀学子考入重点院校部分学生名单：
2020年兴华高考补习学校高考成绩再创辉煌：
1.
优进高出：
600分以上新进30人，文科最高分663分，理科最高分670分。
2.
提分幅度大：
平均提升112.1分，本科补习提升为一本达85.2%，专科补习提升为本科达95.6%。
3.
弱进特出：
400分一下同学最高提分257分，300分一下同学最高提分218分。
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