名师荟高三复读冲刺
【师资力量】
名师荟的教师团队实力雄厚，有教学老师、教学顾问、教学研究小组等多个团队，帮助学生更好的提升成绩。
我们致力于将优秀的资源带个学生和家长，高效的帮助学生提升学习成绩，与家长一起陪伴学生成长。
【教学内容】
名师荟根据学生学习情况，让学生提前预习新知识，让升学更近一步。
针对学生学习能力的不足，抓基础，掌握学习上的难点、重点、易错点进行强化。
授课风格幽默有趣，让学生爱上学习，能有一个好的学习习惯。
【教学课程】
1、给学生定制出有效提升成绩的补习方案，让学生的学习和生活充满活力。
2、教学老师经过有趣的手法引起学生的兴趣，让学生学会学习，爱上学习。
3、抓基础，解重难点，有效的复习，让学生打牢基础，奋力前行。
【班型特色】
1、名师vip1对1
2、精品小班
3、精智中班
4、基础大班
名师荟教育对学生进行科学测评，设计针对性方案。圆梦大学!
拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
名师荟教育与您一起决战高考，助您成功!
高三复读：复习方法
生物
精研考纲，精设专题，精编习题，精心管理
距离高考愈来愈近，生物后期的复习备考在本着回归大纲的同时还应“夯实基础，突出主干;突破疑点，重复变换;重视训练，能力凸显”为指导思想，完善知识网络，达成知识重组，进而实现学科知识广泛整合的目标。
1、方略一：精研考纲
要认真研读新大纲，充分利用网络资源，及时收集高考信息，关注专家的解读和预测。要充分利用集体教研的时间，将最近五年新课程标准区的考题进行分组研究，对历年高考题的命题特点进行回顾和整理。
2、方略二：精设专题
在专题的设置上，结合各模块复习的同时，要贯穿“生物圈——生态系统——生物群落——种群——个体——细胞——分子”的线索，将学科内的知识进行系统重组。我校共设置了八大专题，即生命的基础、细胞的生命历程、生物的新陈代谢、遗传变异与育种进化、生命活动的调节、生物与环境、现代生物技术以及实验专题。
3、方略三：精编习题
一方面要“题海捞金、精选精练”，另一方面要制定组编习题的细目表，防止遗漏相关的知识点。每套习题的组编都要力求落实“三量”，即思考量、习题量、图表量，抓好“三点”，即易错点、重点和盲点，及时发现存在的不足，有针对性地查缺补漏。我们共设置了六个题型专项，即易错题再回首专项、图表题专项、高考题专项、各地试题集锦专项、新增知识盘点专项、课本小资料课后题专项等。
4、方略四：精心管理
要针对生物学科偏科生进行跟踪管理，采取“师徒结对”的形式，及时关注和鼓励他们，主动找他们交流谈心，成绩捆绑，适时表扬，不断强化目标意识，为其提出明确要求和方向，不让一个学生因偏科而影响发展。
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