名师荟高考全日制复读班
【授课服务流程】
1、在线咨询或电话联系，到学校考查，进行测评，了解学生现在的学习水平，选择班型。
2、因材施教，定制适合学生的学习方案。
3、签订协议，学校立马建立学生的入学补习档案。
4、依据学生的学习情况，选择适合的教师，灵活安排课程时间。
5、全程跟进补习，定期与家长沟通，帮助学生学习能力全面提高。
【开班目标】
帮助去年高考中发挥失常的考生，考上他们心目中的名校。
【补习经验】我校成立多年，凭借优秀的教学老师，帮助许多高考复读生考上了理想的院校。
【课程优势】
抓基础：
学科教师会针对学生薄弱的科目强化突破，把握考点。
巩固提高：
解析高考命题规律，在学习的过程中讲解重点、难点，传授解题思路和技巧。
实战：训练历年考试真题和模拟考试来考查学习效果。
【课程简介】
名师荟教育为高考复读生开设了高考复读班，聚集了许多对高考教学有经验的教师，帮助复读生能在高考中考上名校，实现他们的梦想，
高考复读生复习分科指导
英语：分项练习，查漏补缺
一、语法填空
高考英语对语法基础知识的考查在形式上有所变化，但对知识的考查没有变化。考生要保持每天练习一套题，练习后在错题本上进行积累，同时针对自己曾经做错的题，特别是反复出错的题，进行复习和梳理。如果考生在某一个知识点上反复出现错误，说明对这个知识点的概念和运用仍有漏洞，要通过求助老师、同学弥补。
二、完形填空
完形填空是对英语语言运用能力进行综合考查，涉及内容包括名词、动词、形容词、副词、连词、介词等。考生在梳理时要对自己做错的题进行分析。如果是词汇的问题，就边练习边积累，利用碎片时间进行积累，积累时遵循先选项词后文中词的顺序;如果是对语篇情节情感的把握有问题，就通读文章后先在脑海中复述文章的人物、事件、中心思想以及故事情节如何推动，通过哪些标志性的动词、形容词、副词等推动人物情感、表现中心，力求避免主观臆断。
三、阅读理解
考生在安排保温训练的同时要注意根据自己的水平进行针对性练习。例如，对阅读理解的复习，基础薄弱的考生可侧重在记叙文和实用性文体方面练习，也就是A篇和B篇;基础较好的考生可侧重在说明文和议论文方面练习，即试卷的C篇、D篇和信息还原题。考生也可以进行灵活的搭配，如两篇记叙文配两篇说明文，一篇记叙文、两篇说明文配一篇议论文，或一篇记叙文、一篇说明文配两篇议论文等，边练习边调整搭配方案。简言之就是哪里不强练哪里，在练习中发现、总结、改正自己的问题。
四、书面表达
大部分考生有自己的写作积累本。写作积累是一个长期且不能间断的过程。因此考生在每天保温训练的同时要一如既往不断发现和积累语篇中的各种好词、好句，并进行仿写练习。写作积累本要随身携带，以便于利用碎片时间积累和复习。此外考生仍要注意哪里不强练哪里。例如，有的考生表示情景作文没得可写，就要加强练习，不一定每天练习写一个全篇，可以对照题目所给图片练习观察图片并进行口头讲故事等。
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