口腔修复师是以口腔医学、物理学、化学、材料学、冶金学和美学的有关知识为理论基础，学习用符合生理的方法制作义齿、各种修复体及矫治器的专门课程。该专业旨在为就牙齿健康护理提供保健的专业化服务的技术人员。
口腔修复师的发展背景
日本和韩国齿科技工行业的情况大致相同，两国的口腔修复技师都叫齿科技工士。在二战结束后，齿科技工士处于社会低层，经过几十年的抗争，逐步进入法制化、规范化的轨道，两国都建立了“齿科技工士法”，严格规定技工士的业务范围和行业准入制度。所有从事齿科技工工作的人员必须是齿科技工士学校（韩国三年制大专、日本原为二年制现也改为三年制大专）毕业生且要通过资格考试及格者。德国采用学校教育和在技工所内培训相结合的方法。初中毕业读牙科技校，同时在技工所内培训，边工作边学习，定期回学校参加考试，一般要4～5年毕业。考试及格可取得初级牙科技工师资格。再继续读牙科技工学院本科，全面掌握牙科技工的理论和技术。8～10年后参加技工大师的考试。只有取得技工大师称号者，才有资格申请开办技工所。所以德国的牙科技工所数量不多，规模不大，但技术水平很高。加拿大的牙科技工学院，学制3年。加拿大牙科诊所多，技工所少，其比例为10∶1。技工所之间没有恶性竞争。国外牙科技工所的义齿加工费都是统一规定的。
口腔修复师的培训目标
培养适应口腔医学事业发展需要的，具有一定临床医学和口腔医学的基本理论知识，具有口腔修复技术的独立操作能力，有一定发展潜能的、德智体全面发展的、高素质的口腔修复工艺学专门人才。
口腔修复师应掌握哪些知识
1、掌握临床医学和口腔医学的基本理论知识；2、基本掌握口腔及颌面部常见病、多发病的初步处理能力；3、掌握口腔修复学专业的基础知识和口腔修复工艺技术的操作能力；4、熟练掌握口腔修复专业设备的操作技术和正确使用修复材料；5、熟练掌握设计和制作各种口腔制作修复体的技巧；6、掌握相关修复技术及修复材料的发展情况，以不断实现技术更新。
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