衡阳虽然有很多职高学校都是实行严格的管理模式，但同时学校也会开展丰富的社团活动以及课外实践活动，让学生在活动中成长，实现自我管理，所以职校也改变了之前传统的封闭式管理，探索适合新一代青少年有特色的管理模式。
图文不相关
一、湖南省衡南县职业中等专业学校
1. 学校简介
学校现在已经形成了一所就业有保障、读书有资助、管理有亮点、专业有优势的重点职高学校，开设了中高职衔接班、高考升学班、对口就业订单班，保证升学有捷径，就业有保障。让学生学习由被动变主动，由“要我学”变成“我要学”，教学效果显著。
2. 管理亮点
实行育人导师制度，每个学生都有自己的导师，导师在学习上予以释疑，生活上予以关怀，心理上予以疏导;推行“准军事化”管理，以军人的标准严格要求学生，规范学生日常行为;全面禁止学生带手机，让学生远离“手机综合症”，全身心投入到学习中去;全封闭式管理，实行“月假制”，衡阳市职业学校中只有该校实行这个制度，减少社会上不良习气对学生的影响。
二、衡阳市中科信息管理学校
1. 学校简介
学校办学条件优良，教学楼、宿舍楼均为新建校舍，通信实训中心、机电实训中心、计算机实训中心面积都是几百平方米，还设立了200多个机位的电子商务实训室、直播电商实训室、幼儿保育实训室、琴房、舞蹈室等。学校形成了“通信特色，机电品牌，互联网优势”的办学特色。
衡阳市中科信息管理学校教学楼
2.管理特色
学校推行智慧校园，家校共育的全封闭式管理模式，家长可以对学生在校的情况、学生成长动态实时了解，弥补了农村学子、留守儿童的感情缺失。学校实现班主任、教官双重管理的学生管理机制，帮助学生学会学习、学会生活，“成绩有人分享”、“困难有人帮助”、“付出有人微笑”。
很多家长都想把自己的孩子送到管理严格的职高学校进行学习，确实，在这个年纪，只有严格的管理才能让学生养成良好的习惯，形成良好的学习氛围。衡阳市是职业教育大市，除了这两所学校，还有很多职高学校都有它们自己特色的管理模式，目标都一样，让学生能在学校专注地学习，让家长放心。
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