【分数线】 娄底湘中卫生学校 (2)


【分数线】
很多初中生在没有考上高中之后,都会选择一所不错的中专学校就读。通过中专学校学习一门技术,让未来的自己能够凭借自己的实力,找到一个不错的发展道路。想要自己未来更好的发展,就需要在选择学校的时候,选择好自己的专业【分数线】 娄底湘中学校
【分数线】 娄底湘中学校

【分数线】 娄底湘中卫生学校 (2)

把学生当作品塑造

【分数线】 娄底湘中卫生学校 (2)

办学宗旨:为学生创建良好成长环境

为社会提供护英才

校 训:学做人 学生存 学关心

★中药学专业

培养目标

培养掌握中药学基本知识、基本理论以及与其相关的药学、中医学等方面的综合知识技能,具备中药鉴定、中药制剂、中药炮制、中药调剂、中药质量控制及评价的基本能力。

主干课程

药用化学基础、中医学基础、中医诊断学基础、中药学、药用植物学、中药药理学、中药化学技术、中药鉴定技术、中药制剂技术、中药炮制技术、方剂与中成药、中药调剂技术、中药药膳技术、药品经营与管理、药事管理学、GSP实用技术、中药质量检测技术、药事管理与法规、药品市场营销等课程。

就业方向

可到各级医院从事中药调剂、管理、中药制剂生产及检验工作;制药企业从事中药饮片生产、中药制剂生产以及检验、中药仓储管理等工作;可到医药公司及零售药房从事中药采购、中药调配、中药销售等工作;中药检验、监督从事中药质量控制、原材料及产品检验等工作。

可考证书

在校读书期间可考职业技能等级证书;毕业3年可直接考药师证;毕业5年可考职业药师证(以政策为准)。

继续教育途径

毕业当年可报考湖南省统一组织的相应专业全日制"专升本"(以毕业当年"湖南省专升本工作细则"为准)和成人高等教育"专升本"。

口腔医学系下设口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学3个教研室和1个口腔医学实验中心,拥有一支高素质的"双师型"教师队伍,其中教授2人,副教授4人,硕士研究生11人、本科6人,医师资格考试实践技能考试考官7人。学校常年聘请口腔医院长、博士生导师唐瞻贵教授担任口腔医学系顾问和客座教授。系主任刘友良为益阳市自然科学学科学术带头人、益阳市口腔医学专业委员会主委、" 五一劳动奖章"获得者;副教授张清为益阳市五一劳动模范,荣获首届"益阳好医生"称号。

在多年的职业教育中,深化与行业、企业的合作,建有几十家长期合作、设施完善、技术雄厚的实训基地,益阳口腔医院.益阳医专附属口腔医院是益阳医学高等学校的二级机构,是益阳医专与浙江通策集团强强联合建立的一家校企合作的口腔专科医院,开展国际前沿研究与国际交流,走专业化、规范化、化的道路,是学校口腔医学专业融理论教学、实践教学、社会服务、和科研为一体的服务性实训基地。

培养目标

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,爱岗敬业、争创、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向基层医疗机构的口腔科医师等职业群,能够从事口腔常见病、多发病的基本诊疗及预防工作的高素质实用型技术技能医学专门人才。

主要课程

专业基础课程:人体解剖学与组织胚胎学、生理学、生物化学、病原生物 学与免疫学、病理学、药理学、诊断学、临床疾病概要共 8 门课程。专业核心课程:口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔修复学、口腔颌面外科学、口腔预防医学共6 门课程。专业拓展课程:包括口腔材料学、口腔正畸学、儿童口腔医学、口腔医学美学、数字化口腔技术共 5 门课程,选修 3 门课程。

就业方向

在各级各类医院口腔科、口腔专科医院、牙科诊所、机构从事口腔的医疗、口腔预防保健及口腔教育等工作。

可考证书

在校读书期间可考职业技能等级证书毕业1年可考助理执业医师资格证。

继续教育途径

毕业当年可报考湖南省统一组织的相应专业 全日制"专升本"(以毕业当年"湖南省专升本工作实施细则为准)和成人高等教育"专升本"

护理专业(男护特色班)简介

专业优势:随着民众对健康需求的日益增加以及护理事业的发展,以单一性别为特色的护理队伍格局逐渐发生改变,医院及社会对男护士有了重新的认识和迫切的需求。男性对于职业岗位的认识发生了改变,更多的男性加入了以往以女性为主的护理队伍,在特殊的护理岗位上突显出女性不可替代的优势,逐步取得了社会和医疗单位广泛认可,成为护理事业不可缺少的力量。大部份男性护士在短时的工作中即成为医疗的技术骨干,男护就业及发展前景广阔。近年来我校培养的男护生得到了各大医院的热捧,就业率高达。

培养目标:培养具有现代护理理论、临床护理技能、社区保健知识、富有人文精神和创新精神,能适应临床各级医疗机构、社区、家庭,从事常见病、多发病的临床护理、康复以及社区保健服务的技能型高级护理专门人才,侧重培养各级医疗危急重症治疗岗位的专业技术人才。

主干课程:基础护理技术、健康评估、内科护理、外科护理、儿科护理、妇产科护理、急救护理、中医护理、精神科护理等。

就业岗位:大型综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心从事临床护理、护理管理工作。

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