中等职业学校校企合作模式是近年来探索职业教育的新途径。学校通过企业的反馈，有针对性的开设课程，注重学生的实践能力，让学生毕业后走上工作岗位。今天就去职校小编带你看看职校校企合作的模式和注意事项。
主要分为:订单班模式、协同操作实训模式、工学交替模式。
1 .订单转移模式
校企合作订单班模式是指学生入学即有工作，毕业后可在指定企业工作。学生学习的课程由企业和学校共同制定，根据企业需求开设。
2 .协同操作训练模式
合作运营培养模式是指企业利用学校的学生、场地、设备，让学生实习，降低自身人力资源成本和场地成本的方式。同时，学校也可以利用企业的技术指导来降低自己的教育成本。学生可以在学校学到更多的技术技能，获得更多的实践经验。这种合作培养模式是三方共赢的模式。
3 .工学交替模式
工学交替模式是指将同一专业、同一年级的学生分成两半，一半在学校，另一半在企业工作或接受实训，按学期或学年轮换。或者，学生在企业全职就业，业余时间学习。实习期满后，学生可自愿选择与企业签订正式劳动合同。这样既解决了学生的就业问题，又解决了企业人力资源不足的问题。
校企合作，学生需要注意什么?学生在选择校企合作的 时，注意提前了解与学校合作的企业的规模和正规程度。有些学校名义上把学生交给大企业，实际上那些企业都是“小作坊”。所以同学们一定要睁大眼睛，理解清楚。
以上就是 校企合作的模式和注意事项小编，希望对你有所帮助。为了更好地培养职业学校的学生，社会和社会都在积极探索各种新的职业教育模式。未来经济形势好，市场急需大量专业技能型人才。希望各位同学好好学习，抓住机遇，好好生活。
中职生实习心态不好该怎么调整？这几点一定要重视起来内在的心理状态会直接决定外在的或表现出来的情境。了解中职学生的实习心态，可以有效改善学生的心态和压力，帮助他们提高适应和改变的能力，使他们能够顺利完成实习。那么小编我来介绍一些中职生调整心态的方法，你看完一定要注意。
调整心态
一、实习前的心态
有些同学志向远大，对实习期望过高，但不了解实习就业的严峻形势，容易产生心理落差。还有的学生对用人单位要求过高，待遇好，住宿环境好，工作轻松，休息时间多，导致学生很难找到合适的实习单位，来回奔波。有些同学在实习期间不熟练，不知道怎么做，容易产生心理落差，导致心态不好。
二、如何调整心态
1.选择最好的实习单位。
学校会站在学生的角度思考，希望学生有一个美好的未来。所以他们会筛选各大企业，与规模大、效益好、制度完善、前景广阔的单位进行长期合作，让大家在实践过程中积累大量的经验和机会。
2.加强人际交往技巧
从学生的角度转变为实习生，是为下一步成为护士、老师、专科医生等角色做准备。在校期间只会面对学生和老师，而实习生会遇到各种岗位、各种学历、各种年龄的人。大家要谦虚真诚的对待别人，多和老师、领导交流。
3.提高个人素质
素养是一种由知识、善良、文化和智慧综合展现的美德。提高素养非一日之功。只有不断吸收知识，才能有所收获，达到自信成长的目的。如果你素质高，无论去哪里实习就业，都会得到很好的待遇和发展。
实习是中职学生顺利从学校走向社会的过渡期。也许在这期间，同学们会遇到很多困难，但是要注意，要用正确的态度去面对。同时，实习单位、学校和家庭要共同努力，给学生更多的交流和鼓励，让学生不断成长进步，为未来的社会打下良好的基础。
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