南通大学教育科学学院怎么样


一.南通大学教育科学学院介绍

南通大学教育科学学院是一个以教师教育为特色的学院,贯彻“祈通中西,力求精进”的南通大学精神,秉持“团结、奉献、求实、创新”的学院办学理念,为基础教育培养了大批高质量的师资。现有教育学一级学科硕士学位授权点、专业硕士学位授权点,“教育学”为江苏省“十三五”重点学科(培育)、南通大学博士学位培育建设点。设有小学教育、学前教育、应用心理学、教育技术学等4个本科专业,均为江苏省高等学校重点建设专业。

二.南通大学教育科学学院荣誉

南通大学教育科学学院近5年,获得国家哲学社会科学基金课题5项,全国教育科学规划类课题、教育部重点课题、教育部人文社会科学基金等21项,省哲学社会科学基金项目、省教育科学规划项目、省教育厅人文社科项目43项,在省级以上刊物公开发表论文595篇,出版专著和教材46部。学校是全国精神文明建设先进单位,全国精神文明建设典型“莫文隋”精神的发源地,江苏省思想政治工作优秀单位,江苏省文明单位标兵,江苏省文明学校。

三.南通大学教育科学学院硬件设备

南通大学教育科学学院实验中心是在原南通师范学院教育系教育学、应用心理学、以及信息系教育技术学等专业相关实验室基础上,于2004年南通大学组建后成立。2014年暑期在学校校区调整中,由钟秀校区现教楼8号楼整体搬迁至主校区18号教学楼,分布在8、9、11等楼层,总使用面积1410平米。目前,实验中心设有两个省级示范中心南通大学心理实验中心和教师教育实践教育中心。

四.南通大学教育科学学院历史发展进程

南通师范学院是由原南通师范专科学校和南通教育学院于1999年3月经国家教育部批准合并组建的本科高等院校。

南通师范专科学校创建于1958年,1962年停办。

1976年12月经省政府批准以“扬州师范学院南通分院”名称恢复办学,1979年2月经国务院批准,恢复“南通师专科学校”校名。

南通教育学院前身是南通地区教师进修学院和南通市教师进修学院。南通地区教师进修学院于1959年经省教育厅批准成立,

1963年停办。1982年3月经省政府同意,建立南通地区教师进修学院和南通市教师进修学院。

1983年3月南通市委决定两院合并,建立新的南通市教师进修学院。同年7月,经省政府批准南通市教师进修学院定名为南通教育学院。

2004年5月18日,经教育部批准,南通医学院、南通工学院、南通师范学院三所公办本科院校合并组建南通大学。

五.南通大学教育科学学院规模及占地面积

学校建有4个校区,占地面积3700余亩,有23个二级学院、1个独立学院和1所大型综合三级甲等附属医院,有全日制在校生3.6万余人,设有99个本科专业,涵盖文学、理学、工学、医学、艺术学、经济学、法学、教育学、历史学、管理学等10个学科门类,学校共承担“973”计划课题2项、“863”计划课题3项、国家科技重大专项1项、国家自然科学和社会科学基金350余项,获发明专利授权140余项。

六.南通大学教育科学学院师资力量

学院现有教职工71人,其中专任教师61人(含双肩挑6人),正高职称16人,副高职称30人,高职人员占专任教师75%;博士(含在读)36人,占专任教师59%。教师中2人被评为江苏省青年骨干教师、2人入选江苏省“333高层次人才培养工程”。拥有中国工程院院士、国家“万人计划”教学名师、国家“千人计划”专家、国家杰出青年科学基金获得者、中科院“百人计划”入选者。

七.南通大学教育科学学院招生对象及地区

学院严格执行国家和省的招生政策,坚持德智体全面衡量,以高考成绩为主,按照公平、公正、公开、择优的原则做好招生录取工作。关于普通类招生。普通类专业招生以省考试院投档成绩为录取分,学校在各批次招生计划数的120%以内向省考试院提出调档比例。对进档考生的专业志愿视为平行志愿,按“分数优先、遵循专业志愿”的原则决定录取与否及所录专业,即在从高分到低分排序的前提下,再按专业志愿先后进行录取。

学校环境/ school environment

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招生简章/ Professional presentation

南通大学教育科学学院招生计划

专业名称 学制 科类 计划数
学前教育(师范)(为南通市海安县定向培养) 文科 3
学前教育(师范)(为南通市如皋市定向培养) 文科 15
学前教育(师范)(为南通市如东县定向培养) 文科 7
学前教育(师范)(为南通市海门市定向培养) 文科 5
小学教育(师范)(为南通市海安县定向培养) 理科 8
小学教育(师范)(为南通市如皋市定向培养) 理科 8
小学教育(师范)(为南通市如东县定向培养) 理科 17
学前教育(师范)(为南通市如东县定向培养) 理科 8
学前教育(师范)(为南通市海门市定向培养) 理科 5

南通大学教育科学学院招生要求

1、普通类专业招生以省考试院投档成绩为录取分,学校在各批次招生计划数的120%以内向省考试院提出调档比例。

2、对进档考生的专业志愿视为平行志愿,按“分数优先、遵循专业志愿”的原则决定录取与否及所录专业,即在从高分到低分排序的前提下,再按专业志愿先后进行录取。

3、学院严格执行国家和省的招生政策,坚持德智体全面衡量,以高考成绩为主。

南通大学教育科学学院收费标准

南通大学教育科学学学费:4600元/年

南通大学教育科学学院资助政策

1.国家奖学金:国家奖学金的奖励对象为品学兼优的在校二年级以上全日制本、专科学生。国家奖学金额度为每人每年8000元,颁发国家统一印制的奖励证书。

2.国家励志奖学金:国家励志奖学金的奖励对象为家庭经济困难、品学兼优的在校二年级以上全日制本、专科学生。国家励志奖学金额度为每人每年5000元。

3.国家助学金:国家助学金的资助对象为家庭经济困难的学生。资助标准为每生每年平均3000元,师范类专业学生资助名额占师范类专业学生总数的30%左右,非师范类专业学生资助名额占非师范类专业学生总数的20%左右。资助金额、比例按省下达的资助名额而定。

南通大学教育科学学院

问 :学校办学性质是什么?

答:南通大学教育科学学院是一个以教师教育为特色的学院,贯彻“祈通中西,力求精进”的南通大学精神,秉持“团结、奉献、求实、创新”的学院办学理念,为基础教育培养了大批高质量的师资。


问:学校硬件设施如何?

答:学院设有初等教育系、学前教育系、应用心理系、教育技术系、教师教育系等5个系和1个实验中心,“江苏省先进典型研究中心”、“南通大学心理实验中心”、“南通大学教师教育技能实训中心”等三个省级研究基地和实验实训中心。学院承办《教师教育与发展研究》学术刊物。


问:学校师资力量怎么样?

答:南通大学教育科学学院现有教职工71人,其中专任教师61人(含双肩挑6人),正高职称16人,副高职称30人,高职人员占专任教师75%;博士(含在读)36人,占专任教师59%。教师中2人被评为江苏省青年骨干教师、2人入选江苏省“333高层次人才培养工程”。

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