名师荟教育 高考复读机构
开设课程： 语数外、文综、理综
适合对象：所有的参加高考的学员
课程费用：根据班型和课时量决定
班 型：全日制、走读
班级班制：小班、大班、一对一
课程课时：一年
开课日期：随到随学、滚动开班
课程介绍
1、小班制教学(每个班限制人数3-6人)每个孩子都可以得到一对一关注
2、24小时答疑服务，老师全天候答疑
3、完善的反馈制度，每日每课反馈，每周测评孩子每天的上课情况掌握在您的手中
4、分梯度教学，分基础班，提高班，精英班三个班型，流动性班级，每个孩子都可以通过考试进入高级班
5、心理老师定期为孩子进行心理疏导，确保孩子良好的心理状态
6、及时的退费制度，随时可退费
7，严格大纲教学，助教校长听课制度，监督老师，严格学生管理
9、内部复习资料齐全，市五所练习题，全新模拟套题
10、任课教师满足以下条件： 1、市区重点校老师 2、至少3年以上教学经验 3、我们聘请青年骨干教师，他们精力充沛，代课能力强 4、有高考阅卷，任高三班主任的经历，至少3届的高三毕业班代课经历 5、态度严谨，讲课认真
高三复读生学习方法
一、如何提高高中语文学习能力
文言文学习的“规则”。
文言加点词释又有三句要领：一看位置，二看词性，三作解释。如一邑之医举十人句， 举的位置居中为谓语，当解作动词，然后释举荐推荐意。位置最重要，决定一切。文言句子翻译也有三句要领：一要逐字翻译，这是区别古今异义十分重要的一点。现代汉语常常两字一义，如睡觉，即睡;而古义则译为睡醒，一字一义。二要做到“省略要补齐”，尤其是主语，或者“之”、“于”类的代词和介词等，以括弧标明，使句意完整通顺。三要注意倒装要还原 。如宾语提前，定语状语后置等，一定要按现代文语序还原倒装。
文言文的主观题较多体现在主旨、方法与人物思想性格的概括方面。“规则”是：记叙类文体多注意文尾中心句，议论类文体多关注文首中心句。最好用原来的句子，如果没有，找出中心关键词的抽象和一般意义，然后分组的句子。其他类型的主观能力问题应强调“符号到座位”的方法，把问题放入相应的段落或句子中，仔细比较和借鉴，类似于现代文学学习的一些方法。
作文学习的“道道”。
高三语文期中试卷的作文题《你行，我也行》，这个题目也是上海特奥会的口号。以今年的高考为科目“我想牵着你的手”，为整个作文，以及带有更强烈情感色彩的科目。要做好此类型作文，须注意三点。
审题为首要。 如何审抓关键字?关键字共有三个。一为你 ，不能写成他行 ， 别人行或你们行 ，而且要典型，如刘翔、好男儿某某、贝多芬等;二为我 ，不能写成复数，要联系个人。三为“他”，突出两者间关系，我要向你学，我不输给你，表达自信与努力，更可以写出层进感来，如“也行，一样行，更行，将来行”等等。
材料选择是次要的。空谈或抒情诗是不够的，必须有优秀的材料支持，而且必须是典型的和众所周知的，以说服人们，如以上所述。
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