高考作为最公平的选拔人才的方式，一直是许多人改变自己命运最直接也最有效的途径。一张名牌大学的学位证书，便可以让自己在未来能够获得一份体面的工作，更别说读研甚至读博毕业后所将拥有的不可限量的前途了。
越来越多的人认识到这点，于是拼了命也要考上一个好大学。不过高考有发挥超常的学生，也有发挥不理想的学生。这时，很多考得不理想的学生都会选择回到高中复读一年，再战高考，以期在来年考入心仪的学校。
近些年高考复读的案例越来越多，甚至形成了“复读热潮”。这也让许多学生、家长颇有微词，认为复读就是“挤占公共资源”、“破坏高考公平”的行为，甚至要求相关部门整治、禁止复读行为。对于这种呼声，大家是怎么看待的呢？
小编认为，复读行为没必要禁止。高考作为选拔人才的重要方式，本身的目的也就是选拔出适合进入大学培养的人才，对于真正的人才当然是多多益善、来者不拒的态度。部分同学可能在高考时由于心理原因、突发疾病或者其他原因导致发挥失常，如果取消复读政策的话，无疑是将这些人才埋没了。
更何况，重新进入高三复读本身就是一件令人难以抉择的事情。高三学生一般处于18岁，人生中最青春、最希望见识世界的年龄，本来可以进入大学或者社会自由地探索世界，见识到不一样的风景，可复读生还是毅然决然地选择返回高中，进行封闭式学习，这份心气本身就值得肯定与赞赏。如果真的能够通过再付出一年的时间从而考入理想的大学，也不失为一桩美谈：考生成就了自己，社会的发展也后继有人。
不过2020年已经是高考全面改革前的最后一年了。往后大部分省份已经是文理不分科、自己选科目的形式，对于准备复读的学生来说可谓是一大挑战，复读生相对于应届生的优势也大大减少。在这种情况下，小编认为复读政策没必要全盘否定，就当是留给高考失利的学生一个最后的机会罢。
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往年各地选择的复读考生数量并不占少数，因为高考复读生大多比应届高中毕业生具备更为深厚的基础，经过一轮历练也更清楚高考的规则，一般经过复读之后，分数会得到相当程度地提升。
但是与往年不同的是，2021年很多省份的高三毕业生恰好处在新高考和传统的旧高考交替之际，这种高考模式的变动会让很多想要复读的高三学生顿时无所适从，感觉压力很大。但是新高考改革模式并没有全国通行，比如安徽、江西、四川、吉林、山西、西藏、内蒙古等省份，就退出了第三轮改革试点名单，依然实行过去文理分科的“3+1”模式。
而对于高考复读生的规定，已有湖南、四川、贵州、云南、黑龙江五个省份作出明确规定，公办学校不允许招收复读考生，复读考生在以上五省只能作为社会考生报考。
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