贵州省龙里县中等职业学校怎么样


龙里中等职业学校创建于1983年(前身为龙里县农业中学),是省级重点示范职业高级中学。学校占地150665平方米(约226亩),其中租用66666平方米(约100亩)校舍建筑面积46001平方米,有教学楼2栋,学生宿舍楼2栋,学生食堂1栋,实训楼1栋。有电子电工、电子实操、电子实训、汽修实训、缝纫实训、制图室、电焊室各 1个,有微机室、多媒体教室3个,计算机300余台,图书2万册,药材种植基地110亩。

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在册教职工138人,其中专业技术人员123人(副高33人,中级职称9人,初级职称4人,未评定职称77人),教辅人员人员15人,计138人。 学校2010年完成招生任务1118人,超额完成州下达县900人的招生任务数,现共有学生2384人,开设有电子电工、服装制作与营销、农村经济管理、农业机械化、综合高中、中餐烹饪、畜牧兽医、汽车维修与驾驶、计算机应用技术、电脑美术设计、民族民间文化、幼儿师范等十二个专业。

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龙里中等职业学校虽然建校时间不长,二十多年来,前后共开办了农经、农机、农作、园艺、牧医、林茶果蔬幼师、旅游、财会、水电、电工、机加化工、医士护士、美容美发等十多个长足专业及烤烟、蔬菜、品改、阉割、水稻、酒店服务与管理、旅游服务与管理、生物制药、机电维修、汽车驾驶等二十多个短专业,共培训乡土人才6000多名。举办农村技术、乡土人才、村级兽防员培训班110次,共培训21200人次。

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2010年学校在各级领导的关心支持下,锐意进取,努力拼搏取得了一定的成绩。德育工作上开拓创新,实行半军事化管理,提倡全方位、全员管理教育学生,成绩显著被中国教育学会教育管理分会被为“全国德育先进学校”;教学工作上组队参加黔南州首届中职怀技能大赛,取得汽车修理第一名和第二名的好成绩,并获由黔南州教育局和黔南州人事和社会劳动保障局表彰的“优秀组织奖”;在全球金融危机影响的情况下学校创新工作,积极开展返乡农民工和“雨露计划”培训工作,顺利完成州下达的各项培训任务,被州人民政府评为“先进单位”[1] 。

二、 我县职业教育的政策措施

( 一)2006年,为扶持我县中等职业学校的发展,将县城桃园准备建给县民族中学的新校区给了县职中,县职中于2006年8月搬到新校址,新校区位于贵新高速公路龙里匝道口旁,区位优势极好,为县职中的发展奠定了一定的优势。

(二)2009年县教育局投入中职校基础设施建设费203万元。县财政贴息,融资贷款300万元购买教育实训设备。贫困生补助48.5万元。

(三)由县财政负担外聘教师工资25.14万元。 (四)2009年元月,县委、政府高度重视,任命常务副县长王文旭为中职校校长,学校各方面工作均得到加强。 (五)召开有县四家班子分管领导参加的全县职业教育工作会议,及时贯彻落实省州职业教育工作会议精神,安排中职

三、办学情况

(一)加强班子建设,着力提高班子领导能力。 学校领导班子健全。龙里县委在进行学校班子配备的过程中,严格依据《教育法》、《职业教育法》的要求配备学校班子成员,充分考虑班子年龄结构,知识结构。学校根据省教育厅和主管部门的要求,为确保领导班子的知识更新能适应社会的发展,积极组织班子成员参加各种培训,引导学校领导新理念,拓宽视野,增强战略思维和科学决策能力,把人才质量作为考核学校领导班子工作的重要指标。学校班子成员真诚团结,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力。

(二)更新教育观念,创新办学理念 办学理念:以人为本,求真务实,敢于创新,追求卓越 教学目标:高标准、高质量,创建与市场经济接轨的职业学校;新理念、新模式、培养有现代就业意识的技术人才。 办学方针:以服务为宗旨,以就业为导向,立足本地,服务地方,校企合作、工学交替,积极开展订单式培养。 人才培训目标定位:培养生产、建设、管理和服务第一线需要的、掌握就业知识、技能、素质的等德、智、体、美全面发展的初中级技术人才。 校训:立德树人、精枝创业。 校风:诚信、和谐、创新 教风:真心爱人,用心育人,诚心待人 学风:明礼、善思、精技。

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