大同盲聋职业中学2023年招生分数线多少


大同盲聋职业中学2020年录取分数线暂未公布,预计在2020年6月份公布。以往数据表明 在划定录取分数线时,通常以考生当地普高招生分数线为基准分数线,考生可参考2020年山西地区普高及普通高中录取分数线情况。

大同盲聋职业中学2023年招生分数线多少

2020年普高录取分数线

地区

大同盲聋职业中学2023年招生分数线多少

普高录取线

大同盲聋职业中学2023年招生分数线多少


山西

502


2020年山西地区普通高中分数线表格

学校名称

普高录取线


大同三中

595


大同四中

520


大同五中

497


大同盲聋职业中学办学荣誉

学校各项工作成绩突出,先后被国家、省、市有关部门表彰为先进学校等40多项荣誉,学生文艺、体育、美术作品获得60项奖项,其中国家级20项,使我校成为大同市特教领域的一面旗帜。2009年被人力资源和社会保障部、国教育部评为“全国教育系统先进集体”。2013年被山西省教育学会特殊教育专业委员会评为“山西省特殊教育特色学校”,2014年被山西省人民政府残疾人工作委员会评为“残疾人之家”。

里一直奉行“一切为了残疾孩子康复”的理念,抓住幼儿发展语言最佳期有利时机,2005年大同特校在一无资金,二无设施设备,三无师资的情况下,大胆上马2到5岁聋幼儿语训项目。第一批孩子们如愿以偿达到语言康复目的欣喜回到普通幼儿园,在此基础上,2010年9月学校正式成立“康复资源开发管理处”,制定康复处工作目标:积极探索医学康复和教育康复相结合康复之路,初步搭建医教结合的管理模式框架,建立健全我校康复服务体系;加大对残疾学生康复救助的力度;拓宽康复服务新领域,不断提高康复服务水平和康复能力;通过医疗、教育、社会等多种途径,积极探索在校学生康复服务模式。目前有30多名幼儿经过语言康复教育后,回归主流普通幼儿园或小学,实现了“有口能言、有耳能听”。

这里有华北地区特殊教育学校规模最大的医教结合康复功能区。2011年该校建成了测听室,结束了不能自主测听的历史。2014年成功申请医教康复实验区域项目校,2015年暑假组建“医教康复中心”,该中心建筑面积1000平米,相当于占用学校总建筑面积六分之一,填充必须的设施设备和康复器械,成为华北规模最大、设施一流、质量上乘的康复中心。该中心融合“诊断评估、康复训练、教学科研”功能为一体,设立测听室、教学康复室、生活康复室、感统训练康室、宣泄康复室、心智导航康复室、音乐治疗康复室、经络调理康复室、物理治疗康复室等十多个康复功能教室,立足学校、面向社会为各类残障儿童提供一体化服务,开创了我省医教结合康复实验先河。

以上是 网老师为同学们整理的该校的资料,供大家参考。希望大家都能学有所成!更多学校招生信息,请多多关注 网教育招生网站。

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