grammar school是文法学校。文法学校是西方一种历史悠久的普通学校类型，是英国近现代主要中等教育机构。发源于古代希腊雅典，为私立初等学校。以荷马的史诗《伊利亚特》、《奥德赛》及赫西俄德的诗篇为主要教材，学习计算常利用手指、计算板、算盘等演算工具。学生可同时进入以学习音乐为主的弦琴学校。
材料补充：
文法学校的演进过程：
1、公元前3世纪起，大量希腊教师及被释奴隶在罗马充当家庭文法教师或开办希腊文法学校，招收12岁～16岁儿童，多为贵族阶层子弟。教育内容大致分文学和科学两方面。文学主要学习荷马和其他经典作家的作品， 后语法学习渐占重要地位。科学主要学习几何学、算术及部分音乐理论，但在教学中不占重要地位。教师多为来自希腊本土或希腊化地区富有教学经验的文法学家。
2、至公元前 1世纪初，希腊文法学校渐为私立中等学校性质的拉丁文法学校所代替。
3、 1世纪至 4世纪，公立拉丁文法学校逐渐遍布罗马帝国的许多城镇，拉丁文法和诗歌的教授较之希腊文占据更主要的地位。富裕家庭的男孩一般 12岁～13岁入学，主要学习拉丁文法和希腊语教材。经 3 年～4年时间达到熟练使用拉丁语和希腊语的程度，以便学习高一级的雄辩术课程。
4、5世纪后罗马帝国衰落，古罗马的拉丁文法学校几乎消失。对拉丁文法的教授则为教会学校及 8世纪法兰克王国和英格兰等地的宫廷学校所继承。中世纪后期的城市商业及医科等学校中亦将拉丁文法列为重要课程。
5、14—17世纪欧洲文艺复兴及宗教改革中，拉丁语、希腊语教学再度受到普遍重视，各国均设有此类学校。学校一度流行模仿西塞罗文体的形式主义，普遍实行体罚。在英国，即称“文法学校”。
6、自英国在北美建立殖民地并于 1635年首创波士顿拉丁文法学校后，亦逐渐成为 17、18世纪美国中等学校的主体。18世纪后兼事升学准备和培养牧师、医生、律师、商业金融人员等，修学年限延长为 6年～7年。学习拉丁语的古典气息仍浓，但现代语和自然科学的教学亦日益加强。
7、英国 1902年的《巴尔福教育法》授权地方教育当局兴办和资助文法学校，把它作为英国中等教育的主体， 增设自然科学课程。1944年《巴特勒法案》将其正式纳入国家学校教育系统， 作为儿童 11岁通过一次选择性考试所能升入的中等学校之一。
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