一、培养目标
培养学生有良好的职业道德和人文素养，具有扎实的现代科学文化基础知识，系统掌握坚实的现代学前教育基础理论，专业知识和基本技能，以及组织管理和教学能力，并具有综合职业能力和创新精神，能适应现代学前教育事业发展与改革需要，能胜任幼儿园教学工作的教育工作者。
二、主要课程
幼儿园保教工作基础、音乐、钢琴、舞蹈、美工、书法、普通话、婴幼儿生活照顾、婴幼儿早期开发、幼儿园活动设计与组织、幼儿保育、幼儿文学、幼儿教师口语、幼儿园班级管理、幼儿教师证培训与考证
三、就业方向
本专业毕业生主要面向幼儿园、早教中心、幼儿保育等教学和辅导工作
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