云南省林业技工学校_专业设置,适用技能


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云南省林业技工学校_专业设置,适用技能

学校简介

云南省林业技工学校_专业设置,适用技能

云南省林业技工学校是我省较早的技工学校之一,隶属云南省林业厅。学校是在原十二号信箱双柏技校和罗平二保厂的基础上组建而成的,原址在罗平县,1992年7月成建制搬迁到现址。现址位于昆明市官渡区跑马山麓,与现代昆明新城相连,毗邻昆明螺蛳湾国家商贸城。

云南省林业技工学校_专业设置,适用技能

校内现有在职教职员工200余人,在校生规模保持4000人以上,是西南地区唯一一所林业类特色重点高级技工学校,连续保持“云南省省级文明单位”称号,是云南省省级高技能人才培训基地和省级公共技能实训基地,是云南省人民政府复员退伍军人安置办公室指定的退役士兵培训学校,设有云南省第234国家职业技能鉴定所和昆明市第31机动车驾驶培训站,现已形成集职业教育和培训,技能鉴定,林业技术研发、推广为一体的综合办学格局。

学校目前占地81.9亩,建筑总面积47500平方米,其中实习、实验场地建筑面积16500平方米,实习、实验设备总价值1850万元,运动场地面积11223平方米,校园绿化绿达46.5%。建有图书室、阅览室、多媒体教室和官方网站。

学校常年开设中、高级工和预备技师不同层次共24个专业,其中以林业、园林、汽修、机械等为特色的重点专业尤受市场和企业欢迎,职业前景好,薪资待遇高。学校坚持以“内涵建设”为中心的特色发展之思路,与西南林业大学、云南开放大学、云南林业职业技术学院等高校开展联合办学,搭建学历晋升平台;与昆明公交集团、云南白药集团、云南恒冠泰达等100余家省内外知名企业开展校企合作,保障就业渠道畅通;建有校内外实习、实训基地30余个,先进的设备设施及管理服务,为高技能人才培养奠定了坚实的基础。

近年来,学校积极响应国家开展“扶贫攻坚”战略重大决策部署,依托林业优势,结合自身特色,大力实施人才扶贫、技能扶贫专项行动,开展林业种养殖技术培训与鉴定,不断提高劳动力职业技能水平和就业、创业能力,为推动贫困地区综合开发,帮助贫困群众实现就业、创业致富作出了积极的贡献。

专业设置

1、林业技术(中、高级工)

主要课程:植物学基础、土壤学、气象与生态基础、造林学、林木种苗生产技术、森林培育、森林病虫害防治、森林防火、森林资源调查、林政法规等。

2、园艺花卉

主要课程:植物学基础、土壤学、气象与生态基础、花卉学、花卉育种与栽培技术、植物病虫害防治、插花艺术、压花艺术、盆景制作、室内装饰艺术等。

3、城市园林技术

主要课程:培养掌握植物学基本知识和花卉栽培、园林规划设计技术的花卉生产和园林绿化事业需要的中、高级技术应用性专门人才。

4、木材加工

培养目标:培养能应用木材加工机械进行制材、人造板、木制品、家具等产品生产的技术应用型人才。学生掌握必备的专业理论知识和实践操作技能,能够从事人造板、制材、家具、木制品等生产一线加工工作,具有综合职业能力和创业能力。

5、林产品加工

主要课程:微生物基础、机械基础、林产品储藏与保鲜、林产品加工、林产品分析与检验、林产品储运与营销。

6、森林采运工程

主要课程:林学概况、机械基础、机械识图、钳工技能、伐区生产工艺设备、储木场生产工艺及设备、木材运输技术、汽车维修、汽车运用等。

7、汽车修理(中、高级工)

主要课程:汽车构造、汽车修理与检测技术、汽车材料与金属加工工艺、机修钳工、机械识图、汽车电气与修理、电焊工艺、电工与电子技术、电力拖动与控制、计算机应用等。

8、汽车电气维修

主要课程:汽车构造、汽车修理与检测技术、汽车材料与金属加工工艺、机械钳工、机械识图、汽车电气与维修、汽车电子控制装置、电焊工艺、电力拖动与控制,计算机应用、营销礼仪、市场营销与预测、网络营销、汽车营销与服务等。

9、汽车钣金与涂装

主要课程:金属材料与热处理、汽车构造、汽车电气设备、钣金工艺基础、焊接工艺、汽车车身修复技术、汽车涂装技术等。

10、计算机运用与维修

主要课程:本专业培养计算机基础理论、计算机硬件、网络、网页设计、程序开发、图像处理等知识与技能,同时具有一定的文化基础知识与职业技能综合素质计算机技术应用性人才。

专业技能

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采取宽基础、精技能和校内与校外实训相结合的方式,夯实学生的基础和专业技能。开展“技术能手”评选的活动,引导学生学技能、爱技能、专技能、精技能着力培养有文凭。有资质的专业技术人才。

一专多才

除专业学习外,开设机动车驾驶证、计算机等级证、会计从业资格证、造价员、施工员等多种考级考证的学习和培训,满足学生的学习渴望,拓展学生的实用技能,提高学生能力素质和就业竞争力。

适用技能

采取边学边训、实践实训、顶岗实习等方式,让学生到生产和管理一线锻炼,师学生树牢艰苦奋斗和自强自立的意识,提升和强化专业技术能力,增强适应社会、适应市场、适应企业的能力,打牢立身立业之本。

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