语文是高中教育的重要组成部分，从高中的语文学科所承载的重要性就可以看出这一点。有好多学生经常在古诗文鉴赏以及古诗词默写丢分，程老师要提醒大家，语文古诗词默写一定要保证不丢分，毕竟只需要大家背诵过就可以了，在这里丢分实在可惜，另外另外古诗词鉴赏也是有技巧的，想必大家做多了题，都有自己的答题模板了。下面程老师给大家介绍一下保定评价比较高的高中语文辅导机构以及高中语文古诗文鉴赏的答题技巧。
一、保定精选口碑比较好的高中语文辅导机构有哪些
1.学大教育
2.阳光学校
3.博众未来
4.博大教育
二、高中语文古诗文鉴赏答题技巧有哪些
1、理解古诗文的背景和意境
古诗文往往有一定的历史背景和时代意义，理解这些背景和意境对于正确理解古诗文很重要。
2、分析古诗文的结构和修辞手法
古诗文往往采用特定的结构和修辞手法，例如对仗、排比、典比等，分析这些手法可以帮助理解和欣赏古诗文。
3、抓住关键词和意象
古诗文中常常出现具有象征意义的关键词和意象，如“山”、“水”、“花”、“月”等，这些词汇和意象往往能够帮助读者理解古诗文的主题和意境。
4、掌握古诗文的常见题材和体裁
古诗文的题材和体裁千变万化，但是一些常见的题材和体裁如山水田园、爱情、唐诗宋词等可以帮助读者更好地理解和欣赏古诗文。
三、高中语文古诗文鉴赏答题模板整理
| 鉴赏类型 | 提问方式 | 解答分析 |
|---|---|---|
| 意境型古诗文鉴赏 | 这首诗营造了一种怎样的意境？表达了诗人怎样的思想感情？ | 从景、情、境三个方面回答。先回答诗中展现的图景画面，再概括景物所营造的氛围特点，最后是作者的思想感情，以及产生这种感情的原因。 |
| 技巧型古诗文鉴赏 | 这首诗用了怎样的表现手法？ | 准确指出用了何种手法，再结合诗句阐释为什么是用了这种手法。 |
| 情感、主旨型古诗文鉴赏 | 表达了怎样的思想感情？这首诗的主旨是什么？ | 先回答诗歌各句（或相关的句子）分别写了什么内容，然后说明了诗句运用了何种表达技巧，然后引出抒发的感情。 |
四、高中语文古诗文默写常考诗词大全
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
山不厌高，海不厌深；周公吐哺，天下归心。
前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。
春江潮水连海平，海上明月共潮生。
海上生明月，天涯共此时。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
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