高三复读的学生多么(2020年高考后,是否会出现大量复读生)


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高三复读的学生多么(2020年高考后,是否会出现大量复读生)

本文目录

高三复读的学生多么(2020年高考后,是否会出现大量复读生)

  1. 高中复读辛苦吗
  2. 高三复读难不难
  3. 复读生的压力,到底有多大
  4. 2020年高考后,是否会出现大量复读生

高中复读辛苦吗

复读压力非常大。

高三复读的学生多么(2020年高考后,是否会出现大量复读生)

复读肯定是压力非常大的,但是每个时期的压力来源是不一样的,一般学校复读会从八月份开学,一直到十月份,这期间与其说是压力,不如说是一种陌生的恐惧感,尤其是很多收到了大学通知书的人,很容易在九月初选择放弃。

挺过这一段时间之后,大学开学时间过了,和同学慢慢熟悉了,下半年紧张的模拟考还没来,这段时间其实压力不会很大,甚至可以说没有压力,而且毕竟复习过一次,确实会比应届轻松许多,这种状态一般会持续到春节前,尤其是放假前尤为明显。

高三复读难不难

俗话说会了不难,难了不会,所以说高三复读与专升本的难度其实没有可比性。你可以说高三复读难,理由是复读所面对的课程都是以前学过的,缺乏新鲜感,以前之所以把高三的课程没有学习好,是因为已经有了对高三课程的厌学心理,二次再复读仍然会有厌学的,再加上你学习方法不完善,攻坚克难的意志不坚强,是弱项的地方,现在依然是弱项,攻不克的问题似乎仍然摆在那,在这种情况下,高三复读就显得很难。专升本,也牵扯学习方法,学习态度攻坚克难,意志品质的问题,你要说专升本很难,那也是有很多道理,要知道,专科与本科之间的差距,相当于高中与专科之间的差距,也相当于中专与大专之间的差,学习任务课程的深度,专业性,难度绝不亚于高三的复读,高三的复读说好听一点是走回头路,走的是一条熟悉的路,课程你已经学过了,再回头学,有之前基本熟悉的基础做支撑,而专升本学的是新知识,提升得是新高度,知识层次远高于高中的知识层次和难度,因此说专升本难是有充分道理的。话说回来,只要你方法对肯用功,两种学习都会变得容易,假如你学习方法不对,总想找窍门,不愿刻苦钻研,那你学习再简单的东西都会感到很难。一旦你选择了其中的任何一种,你只要肯用功方法,得当都不成问题。都能学好,也都不会太难。

复读生的压力,到底有多大

其实复读对一个人的心理压力是非常大的,因为我们看到同学都去上了高中/大学,而且新环境的生活丰富多彩,而我们只能坐在教室里不停的学习。家长要注意引导孩子,让孩子正确的认识复读,这样才能够避免孩子产生更大的焦虑情绪。

一、承受的压力非常大。

在复读的时候,我们多上了一年初三或者高三。相信每一个经过初三和高三的人都非常清楚,这一年学习压力特别大。几乎没有休息的时间,每天都在做题做卷子整理错题。为了让自己考到一个满意的分数,很多学生每天睡眠的时间不足6个小时,如果让这样的经历再来一遍的话,对每一个人都是很大的折磨。我们一定要学会适当的释放压力,我们可以去大操场上转转,或者是和老师朋友们聊聊天,这样才能够缓解一定的压力。

二、正确认识复读

。冲刺这一年时间过得非常快,而且学生都承担着很大的压力、因为大家都非常清楚,中考、高考是非常重要的,寒窗苦读十几年,最终目的就是为了考上一个理想的大学。要正确的认识中考高考复读,虽说非常的辛苦,不过确实提高成绩最好的办法。如果想要考上一个理想的高中和大学,那么一定要付出很大的努力。

三、家长多关爱

孩子。复读,有的是因为家长让孩子选择,因为父母想让孩子上一个更加优秀的高中和大学,要多关爱自己的孩子,不能够每次都要求孩子考到一个满意的分数,在初三或者高三复读的时候,成绩波动是一件非常正常的事情。家长也要调整好自己的心理状态,我们要让孩子处在一个友爱的环境中,这样才能够把所有的心思都放在学习上。

学生复读期间思想工作尤为重要,广外中高考课程中心根据复读学生心理,独创特色德育心理疏导方法。实行全过程心理关注,矫正学生不良习惯,扫清学生负面情绪和心理,确保学生阳光积极的面对学习和生活。活动德育侧重行为锻炼,主体性德育侧重道德认知,感情德育侧重情感核心。说服教育法、榜样示范法、实际锻炼法、品德修养指导法、陶冶教育法、品德评价法、角色扮演法、合作学习法多重特色方法结合。

2020年高考后,是否会出现大量复读生

不会,虽然每年选择复读的人还是挺多的。但是,2021年很多省份都会进行高考改革。这对于复读生来说将会丧失优势,那么选择复读的人数势必会有所减少。

选择复读的学生要明白,在2021年自己的省份是否会实行高考改革。比如江苏的考生就会面临这样的境遇。江苏高考从2021年开始将会加入全国卷。那么对于适应以往考试的江苏考生来说,适应全国卷的模式还是有困难的。而且加入全国卷以后参加高考的科目变多了,学习的内容也会有所增多。

注意事项

复读生首先要正确地认识“复读”,必须尽快走出“我是复读生”的阴影。事实上,“复读”在如今已经不是没面子的事情,而是社会竞争中的第二次选择,反映了一个学生具有更高追求、不服输的品质,精神是可嘉的。

第二,复读生要正确认识“交友”。建议复读生在紧张的学习之余,扩大交往范围,走出自闭和孤独,和朋友一起敞开心灵沟通交流,能及时有效地释放心理压力。

第三,复读生要正确对待“考试成绩”。复读阶段,摸底考试、月考、周考、模拟考试等各种各样的考试很多,如果不正确认识,几次打击下来,心理就会变消沉。学生应该这样认识每次考试成绩:考了低分应该高兴,因为考试暴露出了自己的薄弱环节;考了高分也别骄傲,说明考的内容正好是自己会的,还应当继续寻找盲区。

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