音乐教育专业学生进校后声乐课前两年为必修课。在教学中不仅运用世界公认的最科学、最先进的意大利美声唱法，同时运用具有中国特色的民族唱法因材施教，使学生在短短的两年中广泛涉猎了解各种民族风格、各个时期的中外声乐作品，包括中国近代、当代、现代广泛流传的优秀古曲、民歌、改编曲以及创作歌曲。外国古典时期、浪漫时期经典的艺术歌曲和歌剧选曲。为了配合当前社会文化潮流，要求声乐教学要不断改革创新，紧跟时代步伐，这需要我们声乐教学范围不断扩大，声乐教研室现已增设了通俗唱法的教学，以及欧美音乐剧的欣赏，这无疑是令许多热衷于流行歌曲学生感到欣喜的。
乐理、视唱练耳、和声、艺术概论、艺术美学、中外历史与文化、教育学、教育心理学、中外古典文学、声乐艺术、钢琴、舞蹈艺术、摄影艺术、素描、色彩与设计、合唱指挥、歌曲分析与写作、艺术专题创作、表演基本技巧、音乐教学法，舞蹈家教学法、音乐基础理论、声乐技巧与演出实践、钢琴即兴伴奏、舞蹈与形体训练、群众合唱排练与指挥、小型乐队编排、器乐舞台表演训练、中外音乐简史与欣赏、音乐经营管理、社区文化管理等。
1.外语语种要求：外语语种不限。我院公共外语为英语。
2.男女比例：报考各专业不限男女比例。
3.对考生体检身体健康要求：执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充文件规定。
4.青岛职业技术学院招生专业和招生计划通过各省级招生主管部门、学院招生简章、学院网站等形式向考生公布。
5.在高考成绩达到同批次录取最低控制分数线的考生中，学院按照各省级主管部门规定的投档比例调阅考生档案。
6.按教育部要求，实行学校负责，招办监督体制，按考生德、智、体三方面公平、公正、择优录取。
培养目标1、热爱祖国、拥护党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，增强法制和法律观念，热爱教育事业。
2、具有良好的思想品德、社会公德和健康的体魄，以及良好的教师职业素养和远大的理想，为人师表。
3、具有扎实的音乐理论知识和运用能力，基本的音乐技术理论知识和初步的运用技能以及对音乐的分析能力，掌握基本的中外音乐史知识和了解一定数量优秀中外作曲家与作品和风格，并能利用这些知识技能解决好音乐教学中的基本问题。
4、具有良好的声乐演唱能力、钢琴演奏和伴奏能力，初步掌握一件乐器的演奏方法;能够在高等和中学等学校组织音乐课堂教学和课外音乐活动，熟悉教育法则。
就业方向音乐教育专业培养德、智、体、美全面发展，具有较高的综合职业素养，以艺术表演、音乐经营管理、社区文化管理、艺术教育培训为发展方向，系统地掌握艺术教育的基本理论和专业技能，了解相关学科知识，有较强的审美能力和创造性思维，能够从事艺术表演、群众文化艺术普及等工作的一专多能的高素质技能型专门人才。主要面向相关文艺团体、演艺公司、演出场馆、剧团和基层文化单位，从事艺术表演、创作、培训和社区群众文化的编创普及等工作;也可在琴行、小学、少儿艺校、企事业工会、文化传媒机构、社区文化馆站从事相关的教学、辅导、艺术管理等工作。
音乐教育专业小知识1、具有良好的声乐演唱能力、钢琴演奏和伴奏能力，初步掌握一件乐器的演奏方法;能够在高等和中学等学校组织音乐课堂教学和课外音乐活动，熟悉教育法则。
2、了解音乐教育领域的发展趋势，了解相关学科的一般知识和基本理论，通过学科间的渗透，获得广泛的艺术修养。
3、具有较强的语言表达能力和班级组织管理能力。
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