要想改变，就要以后加倍努力。就如同考取本科的大学生，不满意自己就读的专业或学校而选择考研一样，时间就是这样公平，当拿到通知时候他们是幸福的，很多学生刚离开初中学校大门，就参加了高中知识衔接班学习，为的是在高中三年再创好成绩。但是很多学生到了学校，成绩会一次不如一次，几次考不过自己规定的班级名次后，有点自暴自弃了，三年后可能会就读高职。而很多学生抗压能力相当强，一点点进步，最后成绩越来越好，最后考取了不错的大学。
一个人学习成绩的好坏，和学习的环境肯定是有一定影响的，比如说老师的水平，与周围同学的竞争强度。与此同时，个人的学习能力也会占很重要的一部分因素。高中需要自己耐得住寂寞，刷题学习，梳理知识体系，最终才能有一个好的结果。比如成都希望高中学校校园属英伦建筑风格，学校坐落于成都府河源(西部影视硅谷),四张常青的华西湖，增添了校园宁静、 祥和的氛围，让学生更静心学习， 幸福生活、快乐成长。 毗邻成都市郫县大学城。
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