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新学高考复读中心介绍

新学高考复读中心教学服务体系:以学员为根本,科学提升学习力,突破瓶颈期

  61的教学模式,学习管理师,学习规划师,心理辅导师,每一科的学科教师等,多方位的教学管理体系,确保每一位复读生快速的提分,战胜高考!

  新学高考有全日制课程的冲刺、一对一全日制集训,使学生专注于学习提分,优化学习技巧,在这方面优于其他培训机构,在全日制教学方面,新学高考有着非常丰富的教学经验。

新学高考复读中心的学习环境有着宽敞明亮的教室,干净整洁的住宿环境,让学生很快融入学习中,展开快速的复习计划。

新学高考优势

  一、名师领衔执教---持证教学,担责教学,全面提升

  二、一对一精细辅导,针对学生薄弱点制定个性辅导方案,增强补弱

  三、班型精品定制,根据学生学习情况选择合适的班型,辅导老师随叫随到

新学高考复读招生对象

  冲刺名牌大学的高三生,复读生以及艺体生

新学高考复读班型介绍:

  定制一对一辅导,各科老师随时辅导解答

  分层式5人小班 老师助你突破瓶颈期

  查漏补缺式9人中班,个性化辅导方案帮你解决丢分点

新学高考复读班教学计划

  第一阶段:

  1.针对学情进行个性化学习方案规划设计,确定点,把握复习重点;

  2.每月一次诊断测试,分析学情并进行学法调整。

  第二阶段:

  1.全面复习高中教材内容,覆盖知识点,精准针对必考点,突破重点、难点;

  2.精选练习题,精练高考题型,掌握读题、破题、解题技巧,方法,提高应考能力。

  第三阶段:

  1.针对前两次诊断性考试的问题,调整个性化复习方案,查漏补缺;

  2.保强攻弱,主攻容易得分知识点,强化练习、重点突破,提高熟练程度,提高正确率、得分率。

  第四阶段:

考前指导、调整心态、树立必胜信心。

 

 

 


 


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  文言文翻译要掌握五字诀"

  文言文翻译将语言形式的考查与文意内容的考查两个方面紧密地结合起来,是考查大家综合能力运用的重要手段。以优异成绩考入清华大学的陈迎亮同学说:我认为翻译文言文不是能够读懂文本就可以轻易做到的,因为心里明白不等于嘴上能够说出来,嘴上说出来不等于笔下能够写出来,它还涉及现代汉语的书面表达能力问题。那么,怎样才能把文言文翻译得准确而又规范呢大家不妨掌握下面所讲的五字诀"。

  1.留。即保留古今相同的词和专有名词,如人名、地名、朝代名、国名、官职、年号、某些典章制度名称以及物品名称等,这些不必翻译硬要翻译,反而会弄巧成拙

  2.删。删去一些只起语法作用,没有实际意义的虚词;无法对应地用现代汉语进行翻译,删后又不影响句子的准确通顺的,亦可删去如夫大国,难测也"(《曹判论战》)中的"'"何陋之有"(《陋室铭》)中的'"学而时习之"(《论语》)中的于这一类

  3.增。把文言文的单音词译成现代汉语的双音词;文言文中省略的成分,在翻译时也应增补出来。如忽然抚尺一下,群响毕绝(《口技》),其中抚尺一下之间缺一个动词,,"向",翻

译时应加上C

  4.调。将古今汉语不同的语序,按现代汉语的规范调整。如:孔子曰:'苛政猛于虎也'"(《捕蛇者说》)原次序译作苛酷的统治凶狠比老虎,这不符合现代语习惯,应把比老虎调整到凶狠"之前

  5.变。就是变通,在忠实于原文的基础上,活译有关文字如波澜不惊",可译为"(湖




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