2023年云南机电职业技术学院单招（数字媒体专业）

该专业主要研究与数字媒体信息的获取、处理、存储、传播、管理、安全、输出等相关的理论、方法、技术与系统，是包括计算机技术、通信技术和信息处理技术等各类信息技术的综合应用技术，其所涉及的关键技术及内容主要包括数字信息的获取与输出技术、数字信息存储技术、数字信息处理技术、数字传播技术、数字信息管理与安全等。

培养目标

培养掌握数字内容创作、制作及相关软硬件工具研发、应用的基础知识、基本理论和方法，能在传媒及文化产业相关领域进行技术应用及开发、制作、传播、运营或管理的创新型专门人才。

各高校应根据上述培养目标和自身办学定位，结合各自专业基础和学科特色，在对区域和行业特点以及学生未来发展需求进行充分调研与分析的基础上，以适应国家和社会发展对多样化人才培养需要为目标，充实人才培养目标的内涵，准确定位该专业的人才培养目标。

鼓励各高校特色化发展，各高校应依据自身办学定位和人才培养目标，以适应社会对多样化人才培养的需要和满足学生继续深造及就业的不同需求为导向，积极探索选择创作型、制作型、研究型或复合型的多样化人才培养模式。

专业主干课程

专业主干课程主要覆盖各专业较深入的知识和技能、体现各专业主要特征的课程。专业基础课程与专业主干课程之间应形成较为完整的知识和技能结构体系，并注重开展学科交叉领域的前沿性课程。

各高校应根据自身学科背景特点、学科发展趋势、行业及地域特色，在各专业对应课程单元的每个课程模块中，开设能覆盖该模块核心知识内容的1门或多门专业主干课程（下面列出的是课程模块中的主要内容，并非具体的课程名称）。根据各高校办学特点及专业定位，各专业模块课程可以交叉融合。

数字媒体技术专业的专业主干课程具体包括：①数字媒体技术数学基础模块（包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计等）；②数字媒体技术基础模块（包括计算机程序设计、数据结构、计算机系统与网络技术、计算机图形学与数字图像处理、人工智能、音频处理技术、软件工程、数据库原理与应用等）；③数字媒体技术开发与应用模块（包括人机交互技术、移动互联网应用开发、虚拟现实技术、信息存储与检索技术、信息可视化技术等）；④游戏开发技术模块（包括游戏技术基础、游戏架构设计、游戏程序设计、游戏引擎应用与开发、游戏创作、游戏策划、移动平台游戏开发、游戏原型开发等）；⑤数字媒体产业知识模块（包括影视产业概论、网络产业概论、交互产品开发、影视项目管理、网络产品运营与推广、游戏产品运营与推广、品牌开发与授权管理等）；⑥创新创业技能模块（包括数字媒体产业前沿、创业基础、就业创业指导、创新创业实践、创新思维、相关法律常识等）。

学校简介

云南机电职业技术学院是一所国有公办的省属全日制普通高等职业院校。办学历史源于1910年，时为省立工业学校，1930年更名为昆华高级工业职业学校，1950年更名为昆明工业学校，1959年更名为云南省机械工业学校，1962年与云南省无线电工业学校、昆明电力学校、昆明化工学校和昆明轻工学校等4所学校合并改名为云南省第一工业学校，1979年恢复重建云南省机械工业学校，2004年由云南省机械工业学校、云南省机械技工学校两校合并组建为云南机电职业技术学院。

近年来，学校认真落实全国教育大会、全国职业教育大会、“职教20条”等精神，紧紧抓住国家高职示范校建设、优质校建设、“双高计划”建设等重大机遇，各项改革发展迈上新台阶。2008年学校通过“高等职业院校人才培养工作评估”；2009年被云南省教育厅、云南省财政厅确定为“省级示范性高等职业院校”建设单位；2010年被国家教育部 、财政部确定为全国100所“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位（云南省唯一一所）；2013年顺利通过省级示范院校验收；2014年通过“高等职业院校人才培养工作水平评估（特色评估）”；2015年“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院建设项目以良好成绩通过验收，在当年验收的西部八所院校中取得最好成绩。2019年，经教育部认定，学校位列200所“国家优质专科高等职业院校”；2019年学校获批“中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位”。