1、昆明市第一中学
昆明市第一中学是云南省一级一等高级中学。学校创建于1905年，始称云南省会中学堂，是云南兴办新学成立最早的学校之一。1912年2月更名为“云南省立第一中学校”，1932年云南省立第一中学与云南省立第五中学（前私立成德中学、云南中学校）合并，改名“云南省立昆华中学”。1950年昆华中学合并龙渊中学、昆华师范附中，更名“云南省昆明第一中学”。1984年定名为“昆明市第一中学”。
2、澄江县第二中学
澄江县第二中学占地 200 余亩，校园环境优美，教学设备先进、教学设施齐全。现有在校学生 3000 余人，有在职特级教师 9 人，正高级教师14人，高级教师106人，昆明市首席高级教师4 人，设有“云南省高中数学杨昆华名师工作室”“云南省高中语文赵露名师工作室”“云南省高中政治杨建萍名师工作室”“云南省高中地理沈洪健名师工作室”“云南省高中历史张敏名师工作室”“云南省高中信息技术杨蓉名师工作室”“云南省高中数学顾先成名师工作室”7个省级名师工作室；昆明市第五届谭毅政治名师工作室、昆明市首批“春城计划”张敏历史名师工作室、杨昆华数学名师工作室、孙彪物理名师工作室、李蓉化学名师工作室5个市级名师工作室；昆明市五华区谢梅名班主任工作室、昆明市五华区第四届张静语文名师工作室2个区级名师工作室。
高中数学基础差应该怎么办？
1、错题本怎么用
错题本不是你错了就要去记录。错题本和记笔记一样，整理错题不是誊写不是照抄，而是摘抄。你只顾着去采撷问题，就失去了理解和挑选题目的过程，笔记同理，如果老师说什么记什么，那只能说明你这节课根本没听，真正有效率的人，是会把知识简化，把书本读薄的。
2、主动改错，错不重犯
一定要重视改错工作，做到错不再犯。高中数学课没有那么多时间，除了少数几种典型错，其它错误，不能一一顾及。如果能及时改错，那么错误就可能转变为财富，成为不再犯这种错误的预防针。但是，如果不能及时改错，这个错误就将形成一处隐患，一处“地雷”，迟早要惹祸。
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