音乐学专业面向各类艺术教育机构、中小学校、各类企事业单位，群众文化团体、社区组织培养一专多能，既有在多个专业种类具有一定演唱、演奏水平，掌握相关专业理论知识，教学能力强，又有全面的文艺队伍组建训练，文艺活动、演出组织的知识能力，适应性强的专业人才。为各级高等学校培养德才兼备，具有现代教育理念、广博扎实的基础知识、能独立进行所从事的音乐专业学科研究并具有较强的教育教学能力和创新能力的高校音乐教师。
声乐基础、钢琴基础音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、钢琴或其他乐器演奏、合唱队组织与训练、管乐队组织与训练、舞蹈基础与编排、乐理、视唱练耳、音乐教学法、基础和声、曲式与作品分析、电脑音乐制作、中国音乐史、西方音乐史、民族民间音乐、音乐美学、艺术概论、教育学、心理学等。课程体系总学时2381学时, 总学分163学分。其中理论教学总学时2173学时,学分129学分;实践教学总学时无法精确计算，学分34学分。
招生要求1.调档比例：我校根据各省(市、自治区)生源情况确定调档比例。顺序志愿投档的批次，调档比例控制在招生计划的120%以内;实行平行志愿投档的批次，调档比例控制在招生计划的105%以内。
2.考生身体体检标准按照教育部及有关部门联合下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
3.男女比例：各专业无男女比例限制。
4.外语要求：我校公共外语课程开设英语、阿拉伯语、日语、德语、俄语、法语、西班牙语7个语种，以其他语种报考我校的考生应慎重;报考英语、商务英语、日语、阿拉伯语专业的考生，高考外语一般为英语，但如果高考外语考试语种与其所报外语专业语种相一致，也可报考。
培养目标①掌握马克思主义基本原理和邓小平理论，坚持四项基本原则，德智体全面发展，具有良好的政治素质和高尚的职业道德。
②掌握本门学科坚实的理论基础和系统的专门知识，具有较宽知识面和从事高等教育教学工作的基本能力，能够运用所学理论与方法从事高校教学研究工作。
③具备在所从事的音乐专业学科与教学领域里进行基础理论和前沿问题的研究能力，能独立进行适应新形势下的音乐教学改革。
④比较熟练地掌握和运用一门外国语。
就业方向音乐学专业具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。
音乐学专业小知识随着社会的发展，全社会已认识到单纯的应试教育培养出的只是会考试的人，而真正的具备全面素质的人才却很难得到。现在从小学就开始强调的素质教育就是为了改变这一状况。音乐艺术是一种视觉、听觉、触觉等多方面综合的艺术;对学生素质的培养首先就要从艺术教育抓起，而我国的现状却是音乐教师缺乏，从音乐院校的音乐学专业毕业的学生根本无法满足音乐教育发展的需要;由此，全国各师范院校及部分综合性大学纷纷建立了与此相关的专业，就业状况明显好于一般的纯理论专业，因为本专业学生从一开始就是有自己的优势：既懂得吹、拉、弹、唱，又学过有关专业教育方面的理论知识，就业的选择性会更强。
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