昆明石林民族中学高考补习教学水平怎么样



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 在60余年的办学历史中, 石林民族中学积累了相当丰富的办学经验,形成了自身独具民族特色而有体系的办学思想。指导思想是全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育质量,努力提高办学效益,切实办好民族教育。管理理念是思想是灵魂,人和为基础,管理为前提,科研为先导,教学为中心,后勤作保障。始终致力于团结、民主、爱才、坚韧、开拓为本的领导群体素质建设,立教、立德、立功、立言为本的教师群体素质建设,热情、奉公、勤俭、有技为本的职工群体素质建设,尊师、爱校、守纪、有志、成才为本的学生群体素质建设。整体工作思路是“123456”工程,即
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(1)突出一个中心:全校工作以教育教学为中心;
(2)坚持两项改革:深化内部管理体制改革,致力优化结构;深化教育教学领域改革,探索教法学法;
(3)立足三线育人:管理育人,教书育人,服务育人;(
(4)施行四层要求:干部素质要求,教师素质要求,职工素质要求,学生素质要求;
(5)执行五育评估:德育为首,智育为轴,体育为足,美育陶情,劳技是本;
(6)致力六项建设:办学条件建设,师资队伍建设,校风校纪建设,民族团结建设,校园文化建设,综合治理建设。  
 学校党政领导将以“春山磔磔鸣春禽,此间不可无我呤”的胆略和气魄,带领全校师生员工,继续高举邓小平理论伟大旗帜,努力实践“三个代表”重要思想,继往开来,团结拼搏,朝着创建更为辉煌业绩的前景迈进,为民族教育事业的发展作出不懈努力!
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