学校秉承“职教人人、知行合一”的教育思想，大胆探索、锐意改革，打破传统的以课堂教学为主的培养方式，实施项目教学、模拟车间教学、场景教学及8S管理，创建新型“工学结合”课程体系，构建“两阶段校企共培”、“店校双元”、“产品导学－两段三课式”、“校企双元”的人才培养模式。学校与京东方集团、美的集团、广达电脑、长安集团、海尔集团等多家全国知名企业长期开展深度校企合作，按照企业需求开展订单培养，成立“天来班”、“美的班”等12个订单培养班。企业搬厂进校，以产业带动教学，把车间、生产线建在学校，车间即是教室、师傅即是教师，学生即是工人，实现与企业、行业的无缝对接，推动“教、学、做”的统一，学生综合职业技能得到显著提升。
学校构建了“ “二阶段三课堂”多元归类学生学业评价模式”，得到了国内诸多有影响专家的肯定，向20余所职业院校的1000多名教师作了推广交流，该模式在重庆、四川、新疆等多所学校得到应用，促进了学生职业能力提升。在此基础上，学校进一步深化研究，融入学生人文素养等综合要素，参与了多元立体学生综合素质评价实验，学生的综合素质得到明显提高。
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