高三全日制 名师辅导 迎战高考 就来名师荟
课程概述
高中一对一同步辅导课程：提炼高考重难点、围绕历年真题进行考点精讲,从解题思路、技巧方面适学生学习漏洞和问题量身制定个性化学习方案,按模块解决学生学习问题,针对性冲刺高考。
课程特色
1. 梳理高考必备重难点知识以及易错点,直击高考六大能力;
2. 直接讲解高考各模块题型的解题方法,提升解题能力;
3. 只讲真题和百强名校模拟题,知识点睛,例题精讲,实战演练;
4. 围绕高中各科五大模块知识分级学习,系统复习高考必备知识点.
培养目标
了解高考试卷结构和解题思路;
查找学生学习漏洞,夯实基础,将知识点综合运用。
适合对象
【高中三年级学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。
高考课程
1)基础班：
分析学生所存在的问题，分模块、分专题讲练，进一步巩固所学知识点，并配以习题加强练习，使同学们切实掌握之前薄弱知识点，做到一步一个脚印。并在此基础上串联常考知识点，综合讲练，提高学生解题能力。
2)提优班：
精编习题,习题设计要有梯度，紧扣重点、难点、疑点和热点，启发学生思维;在进行习题讲评时增加信息程度，围绕重点，增加强度，引导学生多角度解答习题，一题多解，一题多变，多题一解，扩展思路，培养学生思维的灵活性，广阔性和变通性;练题不在数量而在质量，增强学生解题的多样性。
班型介绍：
VIP一对一
基础提升班(2-6人)
重难点突破班(6-10人)
高三大师班(10-30人)
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高中历史知识的要点记忆方法详解
1、提取字头法
即提取某一历史知识每一句的头一个或几个字为要点，组成另一个词或一句话。
如：记646年日本大化改新的内容时，可记为“分田土改”即分配土地给农民;田地不得买卖;土地属国家;改革行政制度。
2、概括记忆法
就是将某一历史知识加以概括，使之简单化。
如：拉美革命的过程可概括为：一场革命、二个阶段(1810—1815;1816—1826)、三个中心(墨西哥、委内瑞拉、阿根廷)、三个领导人(伊达尔哥、玻利瓦尔、圣马丁)、反对2个殖民者(葡萄牙、西班牙)、一场决战(阿亚库巧战役)即“123321”就可以将整个拉美革命进程完全掌握。
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