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【新学高考优势】
全封闭式教学的管理方式，全程跟进教学、全科目提高，帮助学生快速把握高考重难点与解答方式，一流的教学资源、幽默的授课方式，抓紧基础知识加上解题技巧让学生离考上名校更进一步。
【新学高考复读班教学计划】
一、在最短的时间内让学生摆脱因为高考失利造成的情绪低落。
二、总结经验教训，对过去的学习模式进行彻底突破。
三、不能松懈。不要因为距下次高考还有一段时间而出现松懈的学习状态。
四、注意方法，要苦学，勤学。
五、要重视课上听讲、记笔记。听讲是学习规律中的重要环节。
个性化课程设置和个性化课堂，我们构建了“高考文化课程+强化辅导课程+高考冲刺课程+心灵成长课程”，按照学学生的不同性格、学习兴趣的差异化和课堂的积极性，会特设个性化课堂，为学生的高考成绩和心灵成长保驾护航。
【新学高考复读班开设班型】
新学高考复读班开设的班型有一对一、小班（5人）、中班（9人）
新学高考多年的经验总结，大班教学下学生的提分效果很难得到保障，老师也很难关注到每一位同学，所以为了保证学习质量和效果，新学高考只开设中小班，让每一位同学都能得到照顾。
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（最好到大的文具商店购买考试专用2B铅笔，质量可靠，保证机读成功率）、准考证、身份证、笔若干支（建议用考试专用笔，因为它比普通的圆珠笔、钢笔、签字笔，出水更为均匀，书写更为流畅）、手表等物品；最好提前几天去看一下考点，熟悉一下交通和环境，以免因迟到而手忙脚乱，搞坏自己的心情。
作为考生的我们不难发现，试卷上的多数试题属于基础题，难度小，一般排在前面；少数试题综合性比较强，难度较大，排在后面。科学地制订答题顺序，对树立起考试信心、取得好成绩是非常重要的。
许多考生浏览试卷时一看全卷题量多、难度大，便心慌意乱。面对这种题蜇比较大的情况，可以直接从头开始，按顺序作答，以免时间不够用。
除了按顺序做题的常规方法外，我们还可以结合时间安排，优先解答时间分数比值较大的题目。具体的顺序是：中自己认为会做的题；以前似乎做过的题目；题目短、答案也简单的题；大题、长题和自己感觉吃力的题目。按这个顺序答题有三大好处：一是避免先解难题而占用大量的时间；二是先做容易的题目能使大脑很快进入解题状态，有利于排除紧张情绪；三是可获得一个适应的过程，消除紧张情绪。
另外针对不同的考生，也应该采用相应的答题措施。
1对于成绩优秀、反应灵敏，但容易粗心做错的同学未说，宜先做低、中档题这样能抑制浮躁情绪，进入稳定答题的状态
2对于学习踏实、知识掌握较好，但动作缓慢的同学来说，则宜先做中、高档题匕因为这一类同学在应试中总是常因时间不够，难以完成试题，导致考试最后的半个小时
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